كتاب أرنولد توينبي دراسة التاريخ، ترجمة ملخصة وتعليقات المحتويات : كلمة افتتاحيّة ............................................................. 7 الباب الأوّل: شكل التاريخ ................................................. 10 الفصل الأوّل: نسبية التفكير التاريخيّ ..................................... 10 الفصل الثاني: حقل الدراسة التاريخيّة ...................................... 17 الفصل الثالث: بعض التعريفات .......................................... 21 الفصل الرابع: الحاجة إلى دراسة شاملة لقضايا البشريّة ...................... 22 الفصل الخامس: المجتمعات الانتقاليّة ...................................... 24 الفصل السادس: الدراسة المقارنة للحضارات ............................... 27 الفصل السابع: نموذجان للحضارة: الهيلينيّ والصينيّ ......................... 28 الفصل الثامن: نموذج يهوديّ .............................................. 36 الفصل التاسع: استعراض الحضارات ........................................ 40 الباب الثاني: تكوين الحضارات ................................................ 43 الفصل العاشر: طبيعة تكوين الحضارات ..................................... 43 الفصل الحادي عشر: ما هو سبب ولادة الحضارة؟ هل هو العرق؟ .............. 47 الفصل الثاني عشر: أهي البيئة إذن؟ ......................................... 50 الفصل الثالث عشر: التحدّي والردّ على التحدّي .............................. 52 4 الفصل الرابع عشر: طريق التفوّق عسير ....................................... 56 الفصل الخامس عشر: حافز البلاد الصعبة ..................................... 58 الفصل السادس عشر: دافع العقوبات ......................................... 60 الفصل السابع عشر: حضارات مجهضة ........................................ 62 الباب الثالث: نموّ الحضارات ..................................................... 65 الفصل الثامن عشر: أمثلة على حضارات توقّفت عن النموّ ................... 65 الفصل التاسع عشر: معيار النموّ ........................................... 67 الباب الرّابع: سقوط الحضارات ................................................. 72 الفصل العشرون: هل الجبريّة أمر مقنع؟ ....................................... 72 الفصل الحادي والعشرون: ميكانيكيّة التقليد .................................. 77 الفصل الثاني والعشرون: تبادل الأدوار ........................................ 80 الفصل الثالث والعشرون: أثينا وفينيسيا )البندقيّة(: تقديس نفس زائلة ............. 82 الفصل الرّابع والعشرون: الامبراطوريّة الرومانيّة الشرقيّة: تقديس مؤسّسة زائلة ........ 86 الفصل الخامس والعشرون: داوود وجالوت: تقديس وسيلة زائلة ................... 93 الفصل السادس والعشرون: الكرسي البابوي في روما: خمرة الظفر ................ 94 الباب الخامس: تفتت الحضارات ................................................. 102 الفصل السابع والعشرون: طبيعة التفتت الحضاري وأعراضه ...................... 102 الفصل الثامن والعشرون: البروليتاريا الداخليّة .................................. 106 الفصل التاسع والعشرون: البروليتاريا الخارجيّة .................................. 108 الفصل الثلاثون: الانشقاق داخل الروح ..................................... 110 5 الفصل الحادي والثلاثون: تحدّي التفتّت .................................... 113 الباب السادس: الدول العامّة .................................................. 117 الفصل الثاني والثلاثون: هل الدول العامّة غاية أم وسيلة؟ ..................... 117 الفصل الثالث والثلاثون: نعمة الحركة الحرّة والسلام ........................... 122 الفصل الرابع والثلاثون: التواصل ........................................... 126 الفصل الخامس والثلاثون: اللغة والأبجديّات ................................. 129 الفصل السادس والثلاثون: العواصم ........................................ 132 الفصل السابع والثلاثون: الخدمات المدنية ................................... 133 الفصل الثامن والثلاثون: هل للدول العامّة من مستقبل؟ ...................... 136 الباب السابع: عصور البطولة ................................................... 140 الفصل التاسع والثلاثون: الماضي البربريّ ..................................... 141 الفصل الأربعون: الصورة والحقيقة ........................................... 148 الباب الثامن: التلاقي بين الحضارات عبر المكان .................................. 151 الفصل الحادي والأربعون: التلاقي بين الحضارات المتزامنة ....................... 151 الفصل الثاني والأربعون: روسيا والعالم الحديث ................................ 155 الفصل الثالث والأربعون: الغرب الحديث وشرق آسيا ......................... 157 الفصل الرابع والأربعون: التلاقي مع المجتمع الهيلينيّ بعد الاسكندر .............. 161 الفصل الخامس والأربعون: النتائج الاجتماعيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ..... 164 الفصل السادس والأربعون: النتائج النفسيّة للتلاقي بين الحضارات المعاصرة ........ 168 الباب التاسع: التلاقي بين الحضارات في مجال الزمان ................................ 177 6 الفصل السابع والأربعون: إحياء المؤسّسات والقوانين والفلسفات ................. 177 الفصل الثامن والأربعون: إحياء اللغات والأدب والفنون المرئيّة ................... 182 الباب العاشر: لماذا ندرس التاريخ؟ ............................................... 186 الفصل التاسع والأربعون: طبيعة التفكير التاريخي ............................... 186 الفصل الخمسون: لنلاحظ المؤرّخ وهو يعمل ..................................