مركز تدريبي ودار نشر، مختصون في مجال تعليم التفكير وتنمية الموهبة والإبداع. ناشرين لمجموعة من المؤلفات أبرزها ❞ التوحد (أسبابه خصائصه تشخيصه علاجه) ❝ ❞ الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الثالث) ❝ ❞ الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الثانى) ❝ ❞ التوحد (أسبابه خصائصه تشخيصه علاجه) ❝ ❞ الذكاء الناجح والقدرات التحليلية الإبداعية ❝ ❞ الحقيبة العلاجية للطلبة ذوي صعوبات التعلم (الجزء الأول) ❝ ❞ النموذج التام لتطوير الموهبة ❝ ❞ تعليم التفكير فى الرياضيات ❝ ❞ برنامج الكورت لتعليم التفكير للأطفال الجزء السادس الفعل ❝ ❞ برنامج قبعات التفكير الست للأطفال القبعة الصفراء ❝ ومن أبرز المؤلفين : ❞ أحمد عبداللطيف ❝ ❞ مجموعة من المؤلفين ❝ ❞ سوسن شاكر مجيد ❝ ❞ فاطمة أحمد الجاسم ❝ ❞ صلاح صالح معمار ❝ ❞ حنان سالم آل عامر ❝ ❞ ثائر حسين ❝ ❞ عبد الواحد حميد الكبيسى ❝ ❞ راندا عبد العليم المنير ❝ ❞ خليل الباطشى ❝
الذهاب الى ❞مركز ديبونو لتعليم التفكير❝ على منصة تويتر (x):
"أن نكون المرجع الأول في مجال علوم التفكير والإبداع على مستوى المنطقة العربية. تأهيل وتطوير كوادر بشرية قادرة على نقل خبرتها إلى غيرها من أفراد المجتمع، وإعداد مدربين محترفين في جميع مجالات التفكير والإبداع. نسعى إلى تقديم برامج تدريبية نوعية تساهم في تنمية وتطوير الأفراد والمؤسسات محلياً وعربياً بصورة تواكب التطورات والتحديات العالمية. تأهيل وتطوير العاملين في قطاع التربية والتعليم من خلال تقديم برامج تدريبية متميزة في تعليم مهارات التفكير. مساعدة المؤسسات التعليمية على النهوض بكوادرها من خلال برامج تعليم التفكير وتنمية الإبداع. الارتقاء بنوعية برامج ودورات تدريبية تركز على تعليم مهارات التفكير. نشر ثقافة تعليم التفكير والإبداع لدى الأفراد والمؤسسات. المساهمة في ترسيخ مفهوم الاستثمار في التدريب. المساهمة في نشر أحدث المراجع والإصدارات المتخصصة في مجال تعليم التفكير . تأهيل وتطوير كوادر بشرية قادرة على نقل خبرتها إلى غيرها من أفراد المجتمع، وإعداد مدربين محترفين في جميع مجالات التفكير والإبداع."
تويتر هي منصة تواصل اجتماعي على الإنترنت تأسست في عام 2006. يتيح تويتر للمستخدمين إرسال واستقبال الرسائل القصيرة المعروفة باسم "تغريدات"، والتي يمكن أن تحتوي على نصوص أو وسائط متعددة مثل الصور ومقاطع الفيديو. يتم نشر هذه التغريدات على الصفحة الرئيسية للمستخدمين وتكون عامة بشكل افتراضي، ولكن يمكن للمستخدمين تحديد إعدادات الخصوصية.
تشتهر تويتر بتوفير وسيلة فعالة للتواصل ومشاركة الأخبار والأحداث الجارية بشكل سريع. يمكن للمستخدمين أيضًا متابعة حسابات الأشخاص والمنظمات التي يهتمون بها، والتفاعل مع تغريداتهم من خلال الإعجاب (like) أو إعادة التغريد (retweet)، وكتابة ردود تعليقية.
تويتر أصبحت مصدرًا هامًا للتواصل العام، وتلعب دورًا في نقل الأخبار والمحتوى الرقمي بشكل واضح.
❞❝ يسعدنا أن نتيح لكم الفرصة للتواصل المباشر مع الكيانات ودور النشر المؤثرة في مجال المطابع عبر المنصات الاجتماعية. تابعوا آخر المحتويات والتحديثات لتظلوا على اطلاع دائم مع هذه الكيانات، استكشفوا عوالمهم الإبداعية وتمتعوا برؤى فريدة.
go more
❞❝ يسعدنا أن نتيح لكم الفرصة للتواصل المباشر مع الكيانات ودور النشر المؤثرة في مجال مؤسسات التوزيع عبر المنصات الاجتماعية. تابعوا آخر المحتويات والتحديثات لتظلوا على اطلاع دائم مع هذه الكيانات، استكشفوا عوالمهم الإبداعية وتمتعوا برؤى فريدة.
go more
❞❝ يسعدنا أن نتيح لكم الفرصة للتواصل المباشر مع الكيانات ودور النشر المؤثرة في مجال مؤسسات الدراسات والأبحاث عبر المنصات الاجتماعية. تابعوا آخر المحتويات والتحديثات لتظلوا على اطلاع دائم مع هذه الكيانات، استكشفوا عوالمهم الإبداعية وتمتعوا برؤى فريدة.
go more
❞❝ يسعدنا أن نتيح لكم الفرصة للتواصل المباشر مع الكيانات ودور النشر المؤثرة في مجال دور النشر عبر المنصات الاجتماعية. تابعوا آخر المحتويات والتحديثات لتظلوا على اطلاع دائم مع هذه الكيانات، استكشفوا عوالمهم الإبداعية وتمتعوا برؤى فريدة.
❞ صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد. ترجع هذه الاضطرابات الذاتية (الموجودة داخل الأفراد) إلى قصور وظيفي في الجهاز العصبي المركزي يؤثر سلبا على قدرتهم في استقبال المعلومات والتعامل معها والتعبير عنها، مما يسبب لهم صعوبة في القدرة على الكلام والإصغاء والقراءة، والكتابة، والفهم والتهجئة، والاستدلال والحساب. كما تؤثر تلك الصعوبات سلبا على جوانب أخرى مثل: الانتباه، والذاكرة والتفكير والمهارات الاجتماعية، والنمو الانفعالي. وقد تحدث مصاحبة لأمور أخرى من الإعاقات كالتلف الحسي والتأخر الذهني، والاضطراب الانفعالي الحاد، أو مصاحبة لمؤثرات خارجية كالفروق الثقافية والتعليم غير الكافي أو غير الملائم، إلا أنها ليست ناتجة عن هذه الأمور أو المؤثرات.. ❝ ⏤أحمد عبداللطيف
❞ صعوبات التعلم هي مجموعة من الاضطرابات النمائية المختلفة وغير المتجانسة الموجودة لدى بعض الأفراد. ترجع هذه الاضطرابات الذاتية (الموجودة داخل الأفراد) إلى قصور وظيفي في الجهاز العصبي المركزي يؤثر سلبا على قدرتهم في استقبال المعلومات والتعامل معها والتعبير عنها، مما يسبب لهم صعوبة في القدرة على الكلام والإصغاء والقراءة، والكتابة، والفهم والتهجئة، والاستدلال والحساب. كما تؤثر تلك الصعوبات سلبا على جوانب أخرى مثل: الانتباه، والذاكرة والتفكير والمهارات الاجتماعية، والنمو الانفعالي. وقد تحدث مصاحبة لأمور أخرى من الإعاقات كالتلف الحسي والتأخر الذهني، والاضطراب الانفعالي الحاد، أو مصاحبة لمؤثرات خارجية كالفروق الثقافية والتعليم غير الكافي أو غير الملائم، إلا أنها ليست ناتجة عن هذه الأمور أو المؤثرات. ❝
❞ يرتكز نجاح القراءة على ثلاث ركائز أساسية هي: القدرة على قراءة الكلمات والقدرة على فهم اللغة والقدرة على الوصول إلى الخلفية المعرفية بالموضوعات ذات الصلة بالنصوص المحددة وأي خلل في واحدة من هذه الأساسيات يعني وجود مشكلة وصعوبة تعلم قرائية في واحدة من المهارات الأساسية للقراءة،المهارات اللغوية، القدرة على قراءة الكلمة كلها.... ❝ ⏤أحمد عبداللطيف
❞ يرتكز نجاح القراءة على ثلاث ركائز أساسية هي: القدرة على قراءة الكلمات والقدرة على فهم اللغة والقدرة على الوصول إلى الخلفية المعرفية بالموضوعات ذات الصلة بالنصوص المحددة وأي خلل في واحدة من هذه الأساسيات يعني وجود مشكلة وصعوبة تعلم قرائية في واحدة من المهارات الأساسية للقراءة،المهارات اللغوية، القدرة على قراءة الكلمة كلها. ❝