[اقتباسات] 📘 ❞ المراهقة خصائصها ومشكلاتها ❝ كتاب ــ ابراهيم وجيه محمود اصدار 1981
علم النفس وتطوير الذات - 📖 اقتباسات كتاب ❞ المراهقة خصائصها ومشكلاتها ❝ ــ ابراهيم وجيه محمود 📖
█ _ ابراهيم وجيه محمود 1981 حصريا كتاب ❞ المراهقة خصائصها ومشكلاتها ❝ عن دار المعارف 2025 ومشكلاتها: من كتب طبتعد أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة تتسم بالتجدد المستمر والترقي معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد ومكمن الخطر هذه المرحلة تنتقل بالإنسان الطفولة إلى الرشد هي التغيرات مظاهر النمو (الجسمية والفسيولوجية والعقلية والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية) ولما يتعرض فيها صراعات متعددة داخلية وخارجية مفهوم المراهقة: ترجع كلمة "المراهقة" الفعل العربي "راهق" الذي يعني الاقتراب الشيء فراهق الغلام فهو مراهق أي: قارب الاحتلام ورهقت رهقاً قربت منه والمعنى هنا يشير النضج والرشد أما علم النفس فتعني: "الاقتراب الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي" ولكنه ليس نفسه؛ لأن الفرد يبدأ بالنضج العقلي والجسمي والاجتماعي لا يصل اكتمال إلا بعد سنوات عديدة قد تصل 10 للمزيد المعلومات تفضل بقراءة الكتاب تعد فترة أهم الفترات حياته الطبيعية بل يمكن اعتبارها ميلاد جديد بالإضافة كونها انتقالية قلقة وحرجة ينتقل الرجولة وقد اختلف الباحثون تحديد بدايتها ونهايتها بشكل دقيق ويرجع ذلك تنوع طبائع الشعوب وتعدد ثقافاتها واختلاف الزمانية وتباين المناطق الجغرافية وتنوع البيئات المناخية وإذا كان التقليدي اعتبرها أزمة وقلق وتوتر واضطراب أن الحديث عادية وطبيعية مسار نمو وأكثر هذا فقد عولجت ضوء مقاربات مختلفة منها: المقاربة التاريخية والمقاربة البيولوجية النفسية الاجتماعية الأنتروبولوجية التربوية وتطوير الذات مجاناً PDF اونلاين لدراسة العلمية لسلوك الكائنات الحية وخصوصا وذلك بهدف التوصل فهم السلوك وتفسيره والتنبؤ به والتحكم فيه للوصول النجاح والنفس القوية والمثابرة نحتاج امتلاك معلومات كافية حول قوة والقدرة الإبداع لذلك قمنا مكتبة الكتب بتجميع أفضل اللتي تتعلق بتطوير البشرية وتلقين النفسمن خلال معرفة اسرار وطرق التفكير السليم
المراهقة خصائصها ومشكلاتها من كتب طبتعد المراهقة من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان ضمن أطواره المختلفة التي تتسم بالتجدد المستمر، والترقي في معارج الصعود نحو الكمال الإنساني الرشيد، ومكمن الخطر في هذه المرحلة التي تنتقل بالإنسان من الطفولة إلى الرشد، هي التغيرات في مظاهر النمو المختلفة (الجسمية والفسيولوجية والعقلية والاجتماعية والانفعالية والدينية والخلقية)، ولما يتعرض الإنسان فيها إلى صراعات متعددة، داخلية وخارجية. مفهوم المراهقة: ترجع كلمة "المراهقة" إلى الفعل العربي "راهق" الذي يعني الاقتراب من الشيء، فراهق الغلام فهو مراهق، أي: قارب الاحتلام، ورهقت الشيء رهقاً، أي: قربت منه. والمعنى هنا يشير إلى الاقتراب من النضج والرشد. أما المراهقة في علم النفس فتعني: "الاقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والاجتماعي"، ولكنه ليس النضج نفسه؛ لأن الفرد في هذه المرحلة يبدأ بالنضج العقلي والجسمي والنفسي والاجتماعي، ولكنه لا يصل إلى اكتمال النضج إلا بعد سنوات عديدة قد تصل إلى 10 سنوات للمزيد من المعلومات تفضل بقراءة الكتاب.
تعد فترة المراهقة من أهم الفترات التي يمر بها الإنسان في حياته الطبيعية، بل يمكن اعتبارها فترة ميلاد جديد. بالإضافة إلى كونها فترة انتقالية قلقة وحرجة، ينتقل فيها الفرد من الطفولة نحو الرجولة. وقد اختلف الباحثون في تحديد بدايتها ونهايتها بشكل دقيق، ويرجع ذلك إلى تنوع طبائع الشعوب، وتعدد ثقافاتها، واختلاف الفترات الزمانية، وتباين المناطق الجغرافية، وتنوع البيئات المناخية.
وإذا كان علم النفس التقليدي قد اعتبرها فترة أزمة وقلق وتوتر واضطراب ، إلا أن علم النفس الحديث اعتبرها فترة عادية وطبيعية في مسار نمو الإنسان. وأكثر من هذا، فقد عولجت أزمة المراهقة في ضوء مقاربات مختلفة، منها: المقاربة التاريخية، والمقاربة البيولوجية، والمقاربة النفسية، والمقاربة الاجتماعية، والمقاربة الأنتروبولوجية، والمقاربة التربوية...
#1K
0 مشاهدة هذا اليوم#4K
59 مشاهدة هذا الشهر#543
176K إجمالي المشاهدات
- 🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
-
