📘 ❞ الشيخ عبد العزيز الرشيد سيرة حياته ❝ كتاب ــ يعقوب يوسف الحجي اصدار 1993

التراجم والأعلام - 📖 كتاب ❞ الشيخ عبد العزيز الرشيد سيرة حياته ❝ ــ يعقوب يوسف الحجي 📖

█ _ يعقوب يوسف الحجي 1993 حصريا كتاب ❞ الشيخ عبد العزيز الرشيد سيرة حياته ❝ عن مركز البحوث والدراسات الكويتية 2025 حياته: نبذة الكتاب : عبد بن ناصر رشيد ويعرف اختصاراً باسم (ولد مدينة الرس سنة 1333 للهجرة ومات يوم الاثنين الرابع من شهر ربيع الأول 1408 للهجرة) هو أحد العلماء السعوديين وهو أول رئيس للإدارة العامة لتعليم البنات ورئيس لهيئة محكمة التمييز بالمنطقتين الوسطى والشرقية حياته ولد ودرس يد عمه محمد والشيخ إبراهيم الضويان مؤلف "منار السبيل" انتقل 1353 إلى الرياض العاصمة تعلم المفتي آل وشقيقه اللطيف وفي 1358 مكة المكرمة وبدأ بالتدريس المعهد العلمي بمكة ثم أصبح قاضياً منطقة الباحة الظفير تربة حوطة بني تميم في 1371 تأسس بالرياض فَعُهد إليه التدريس به وبعدها 1373 تأسست كلية الشريعة واللغة فأصبح مدرساً بها 1380 تَقرَّرَ إنشاء الإدارة (عرفت لمدارس عند نشأتها) رئيساً لها وعند هيئة عليها وفاته مرض ونقل خارج السعودية للعلاج وتحسنت حالته ولكنه سرعان ما مرض بعد عودته وظل يتعالج حتى وفاته وحين صلى عليه باز جامع الإمام تركي الله دفن مقبرة العود المؤلفات عدة الباحث أحكام التوارث التنبيهات السنية شرح العقيدة الواسطية إفادة السائل أهم الفتاوى والمسائل الجزء القول الأسنى أسماء الحسنى تفسير آيات الأحكام غير مطبوع هل تجوز الأضحية الميت؟ ويدخل بؤرة اهتمام الباحثين والأساتذة المنشغلين بالدراسات والبحوث التاريخية؛ حيث يقع ضمن نطاق تخصص علوم التاريخ والفروع قريبة الصلة الجغرافيا والآثار والتاريخ الاجتماعي وغيرها التخصصات الاجتماعية التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم العلم الذي يتناول سير حياة الأعلام الناس عبر العصور المختلفة دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد الذين تركوا آثارا المجتمع ويتناول هذا كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا وقد بدأت العناية بهذا عندهم عهد الرسول وسلم بزمن يسير حرص حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الإسلام الحديث النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي ابن عباس فجعل يحدث ويقول: قال رسول لا يأذن لحديثه ولا ينظر فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا فلما ركب الصعب والذلول لم نأخذ إلا نعرف » واستمر العمل هذه القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك لما ينبني المعرفة قبول والتعبد بما فيها لله تعالى أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر أهل السنة فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم الشيوخ عنهم (من منهم حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) وما مدة ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف كان ذاك وكم منه الأحاديث روى ذلك؛ وهل كثير الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ هي الأوهام التي وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق كثيرة متعلّقة الباب منها تفرّدته الأمة الإسلامية باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت فيه عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير حول المجال