📘 ❞ كيف تربي طفلا بالغاً ❝ كتاب ــ جولي ليثكوت هيمز اصدار 2018
كتب التنميه البشريه - 📖 كتاب ❞ كيف تربي طفلا بالغاً ❝ ــ جولي ليثكوت هيمز 📖
█ _ جولي ليثكوت هيمز 2018 حصريا كتاب ❞ كيف تربي طفلا بالغاً ❝ عن مكتبة جرير 2025 : نبذة من الكتاب : يتعلق هذا بالآباء الذين ينخرطون بشكل مبالغ فيه حياة أطفالهم فهو يتناول الخوف والحب الكامنين خلف انخراطنا المبالغ حياتهم كما أنه الضرر الذي ينتج عندما نبالغ فيما نقوم به وأيضًا كيفية تحقيق نتائج أفضل المدى الطويل ومساعدة أطفالنا نجاح أعظم طريق ممارسة التربية الأبوية مختلف أنا أحب أطفالي بعنف شديد مثل جميع الآباء وأعلم أن الحب هو الأساس لكل ما نفعله كآباء لكن خلال سنوات بحثي تعلمت أيضًا العديد سلوكياتنا ينبع المخاوف؛ وربما أكبر هذه المخاوف عدم أبنائنا العالم بالطبع الطبيعي للآباء يرغبوا وفقًا للبحث والمقابلات مع أكثر مائة شخص وخبراتي الشخصية وصلت لنتيجة أننا نعرّف النجاح ضيق للغاية والأسوأ ذلك التعريف الضيق المضلل للنجاح جعلنا نؤذي جيلًا كاملًا البالغين الصغار لقد أصبحت أعرف وأهتم وأقلق مدار العشرة أعوام الأولى لي كعميدة بجامعة ستانفورد لقد أحببت العمل ووجدت شرف كبير أكون بجانب أبناء وبنات أشخاص آخرين يبلغون ثمانية عشر إلى عشرين عامًا وهم وشك الكشف شخصياتهم التي سيصبحون عليها كبالغين جعلني طلابي أضحك جعلوني أبكي وقد كنت أشجعهم كلتا الحالتين ليس اتهامًا لهم أو لجيلهم أولئك الأشخاص ولدوا بعد عام 1980 يسمون جيل الألفية رغم فإن آباءهم وسأقول نحن حيث إنني واحدة منهم قصة أخرى أود أضع كل بطاقاتي الطاولة فأنا لست فقط عميدة سابقة بل أنا خريجة كلية الحقوق وهارفارد وأنا أكتب بسبب تلك الفرص الرغم منها لمعرفتي لها كلها آخذ الاعتبار مرحلة معرفتي الخاصة وخبرتي يمكن تمثل عاملًا مساعدًا عائقًا التحليل وكما قلت فإنني أم لديَّ وزوجي طفلان مراهقان ابن وابنة يفصل بينهما عامان العمر ونقوم بتنشئة طفلينا مدينة بالو ألتو قلب وادي السيليكون والذي يعد خلية نشيطة الإفراط الرعاية مثلما المرجح تجد ظهر الكوكب ورغم أنني ذات مرة لجامعة مميزة وكنت أنتقد سلوك الانخراط السنوات قضيتها التفكير الموضوع ببطء لتقدير مختلفة كثيرًا قمت بانتقادهم وبكثير الطرق أمثل المشكلة عنهم كتب التنميه البشريه مجاناً PDF اونلاين القسم يحتوي علي العربيه والعالميه : التنمية البشرية هي عملية توسيع القدرات التعليمية والخبرات للشعوب والمستهدف بهذا يصل الإنسان بمجهوده مستوى مرتفع الإنتاج والدخل وبحياة طويلة وصحية تنمية الإنسانية توفير فرص ملائمة للتعليم وزيادة الخبرات ومن منظور مؤسس مؤشر التنمية التابع للأمم المتحدة محبوب الحق المساعدة خيارات البشر وقدراتهم العيش الكريم وتوسيع المشاركة الديموقراطية والتنمية الاقتصادية والإجتماعية التطوير الذاتية جزء بدأ مفهوم يتضح عقب انتهاء الحرب العالمية الثانية وخروج البلدان شاركت مصدومة الدمار البشري والاقتصادى الهائل وخاصة الدول الخاسرة فبدأ بعدها تطور وواكبها ظهور لسرعة إنجاز لتحقيق سرعة الخروج النفق المظلم والدمار الشامل لحق بالبلاد الحروب ومن التاريخ بدأت الأمم تنتهج سياسة الفقيرة لمساعدتها حالة الفقر تعانى قامت من: بنغلاديش وباكستان وغانا وكولومبيا وكثير الأخرى مستغلة خبرات البلاد متقدمة لاتباعها المنهاج ليشمل مجالات عديدة منها: (الإدارية والسياسية والثقافية) ويكون القاسم المشترك المجالات السابقة ولهذا فتطور الأبنية: الإدارية والتعليمية والثقافية له مردود الفردية تطوير انماط المهارات والعمل الجماعي والمشاركة الفعالة للمواطن بغرض الانتفاع بها وعلى يمثل منهج الركيزة الأساسية يعتمد المخططون وصانعوا القرار لتهيئة الظروف الملائمة لإحداث الاجتماعية والاقتصادية والتطور بالمجتمع الرخاء والرفاهية ويمكن إجمال القول المنهج الحكومي المقام الأول يهتم بتحسين نوعية الموارد المجتمع وتحسين النوعية نفسه تهتم مؤسسة وكل شركة بتنمية قدرات العاملين فيها سواء المستوى الإداري شموليا لتشمل مستوياتهم الوظيفية
- مساهمة من: الفاروق
( الأربعاء 20 مارس 2019 ( 1:46 مساءً )) - تبليغ عن سوء استخدام
نبذة من الكتاب :
يتعلق هذا الكتاب بالآباء الذين ينخرطون بشكل مبالغ فيه في حياة أطفالهم. فهو يتناول الخوف والحب الكامنين خلف انخراطنا المبالغ فيه في حياتهم. كما أنه يتناول الضرر الذي ينتج عندما نبالغ فيما نقوم به. وأيضًا يتناول كيفية تحقيق نتائج أفضل على المدى الطويل -ومساعدة أطفالنا في تحقيق نجاح أعظم- عن طريق ممارسة التربية الأبوية بشكل مختلف.
أنا أحب أطفالي بعنف شديد مثل جميع الآباء، وأعلم أن الحب هو الأساس لكل ما نفعله كآباء. لكن خلال سنوات بحثي في هذا الكتاب تعلمت أيضًا أن العديد من سلوكياتنا ينبع من المخاوف؛ وربما أكبر هذه المخاوف هو الخوف من عدم نجاح أبنائنا في هذا العالم. بالطبع، من الطبيعي للآباء أن يرغبوا في نجاح أطفالهم، لكن وفقًا للبحث والمقابلات مع أكثر من مائة شخص وخبراتي الشخصية، وصلت لنتيجة أننا نعرّف النجاح بشكل ضيق للغاية. والأسوأ من ذلك، أن هذا التعريف الضيق المضلل للنجاح جعلنا نؤذي جيلًا كاملًا من البالغين الصغار - أطفالنا.
لقد أصبحت أعرف وأهتم وأقلق على البالغين الصغار على مدار العشرة أعوام الأولى لي كعميدة بجامعة ستانفورد. لقد أحببت ذلك العمل، ووجدت أنه شرف كبير أن أكون بجانب أبناء وبنات أشخاص آخرين يبلغون من ثمانية عشر إلى عشرين عامًا وهم على وشك الكشف عن شخصياتهم التي سيصبحون عليها كبالغين. لقد جعلني طلابي أضحك، وأيضًا جعلوني أبكي، وقد كنت أشجعهم في كلتا الحالتين. هذا الكتاب ليس اتهامًا لهم أو لجيلهم، أولئك الأشخاص الذين ولدوا بعد عام 1980 -الذين يسمون جيل الألفية، رغم ذلك- فإن آباءهم، وسأقول نحن كآباء، حيث إنني أيضًا واحدة منهم - قصة أخرى.
أود أن أضع كل بطاقاتي على الطاولة. فأنا لست فقط عميدة سابقة بجامعة ستانفورد، بل أنا خريجة كلية الحقوق بجامعة ستانفورد وهارفارد أيضًا. وأنا أكتب هذا الكتاب ليس بسبب تلك الفرص، أو على الرغم منها، لكن لمعرفتي لها كلها، فأنا آخذ في الاعتبار في كل مرحلة أن معرفتي الخاصة وخبرتي يمكن أن تمثل عاملًا مساعدًا أو عائقًا في هذا التحليل. وكما قلت، فإنني أيضًا أم. لديَّ أنا وزوجي طفلان مراهقان -ابن وابنة يفصل بينهما عامان من العمر- ونقوم بتنشئة طفلينا في مدينة بالو ألتو، في قلب وادي السيليكون، والذي يعد خلية نشيطة من الإفراط في الرعاية مثلما من المرجح أن تجد على ظهر هذا الكوكب. ورغم أنني ذات مرة كنت عميدة لجامعة مميزة للغاية وكنت أنتقد سلوك الانخراط المبالغ فيه من الآباء، فإنني في السنوات التي قضيتها في التفكير في هذا الموضوع وصلت ببطء لتقدير أنني لست مختلفة كثيرًا عن الآباء الذين قمت ذات مرة بانتقادهم بعنف. وبكثير من الطرق، فإنني أمثل الآباء المشكلة الذين أكتب عنهم.
#173
0 مشاهدة هذا اليوم#24K
2 مشاهدة هذا الشهر#101K
1K إجمالي المشاهدات
- 🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
-
