█ _ مهدي قوام صفري 2019 حصريا كتاب ❞ سلسلة مصطلحات معاصرة: المفهوم ❝ عن المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية 2025 المفهوم: تدخل هذه السلسلة التي يصدرها الإسلامي سياق منظومة معرفية يعكف تظهيرها وتهدف إلى بحث وتأصيل ونقد مفاهيم شكَّلت ولمّا تزل مرتكزاتٍ أساسيةً فضاء التفكير المعاصر وسعيًا تحقيق هذا الهدف وضعت الهيئة المشرفة خارطةً شاملةً للعناية بالمصطلحات والمفاهيم الأكثر حضورًا وتداولًا وتأثيرًا العلوم الإنسانية؛ ولا سيما حقول الفلسفة وعلم الاجتماع والفكر السياسي وفلسفة الدين والاقتصاد وتاريخ الحضارات أما الغاية من المشروع المعرفي فيمكن إجمالها بالآتي: أولًا: الوعي بالمفاهيم وأهميّتها المركزية تشكيل وتنمية المعارف والعلوم الإنسانية وإدراك مبانيها وغاياتها وبالتالي التعامل معها كضرورةٍ للتواصل مع عالم الأفكار والتعرُّف النظريات والمناهج تتشكّل منها الأنظمة الفكرية المختلفة ثانيًا: إزالة الغموض حول الكثير المصطلحات غالبًا ما تستعمل غير موضعها أو يجري تفسيرها خلاف المراد لا وأنّ كثيرًا الإشكاليات المعرفية ناتجة اضطراب الفهم تحديد المفاهيم والوقوف مقاصدها الحقيقية ثالثًا: بيان حقيقة يؤدّيه توظيف ميادين الاحتدام الحضاري بين الشرق والغرب وما يترتّب التوظيف آثارٍ سلبيةٍ بفعل العولمة الثقافية والقيمية تتعرَّض لها المجتمعات العربية والإسلامية وخصوصًا الحقبة المعاصرة رابعًا: رفد المعاهد الجامعية ومراكز الأبحاث والمنتديات بعملٍ موسوعيٍ جديدٍ يحيط بنشأة ومعناه ودلالاته الاصطلاحية ومجال استخداماته العلمية فضلًا صِلاته وارتباطه بالعلوم والمعارف الأخرى وانطلاقًا البعد العلمي والمنهجي والتحكيمي لهذا فقد حرص أن يشارك إنجازه نخبةٌ كبار الأكاديميين والباحثين والمفكّرين العالمين العربي والإسلامي تتاخم الدراسة قضية معرفيّة تأسيسيّة نعني بها نذرت نفسها لإنجازه منذ إرهاصاتها الأولى وهي إنتاج والعناية به فلقد انبرت بجناحيها اليوناني وكذلك تعيين غايتها بإبداع وإنتاج كشرط ضروري لفهم مشكلات الوجود وتعقيداته سوف نقرأ الكتاب تحليلاً علميّاً لمنشأ ولو شئنا الدقة لقلنا إن تسرد حكاية "مفهوم المفهوم" ودوره كعامل اهتداء معرفيّ الكون وعالم الإنسان عندما قررت الحديثة تعريف مهمتها الأساسية بأنّها "إبداع المفاهيم" لم تعد فقط منحصرة بمعرفة المبادئ قرّرها الإغريق ابتداءً أرسطو وجه الخصوص ثم تطوّرت نحو فيه مجرد مقولات ذهنية ساكنة العالم المجرَّد للعقل وإنّما دخلت المجال الحيوي للنشاط الإنساني برمته كان الفيلسوف الفرنسي جيل دولوز الذين أعطوا للمفهوم منزلة خاصة اشتغالات الفكر الفلسفي وسائر رأى وجود لمفهوم بسيط وأن كل مفهوم يملك مكوِّنات ويكون محدَّداً ويضيف حتى الكليات المزعومة كمفاهيم قصوى وَجَبَ عليها الخروج السديم أجل ترسم عالماً يشرحها عبر التأمّل والتفكّر والتواصل نجد بدءاً أفلاطون وصولاً برغسون فكرة أنّ يرتبط بالتمفصل والتقطيع والتقاطع أي أنه يتسلّل حدث ويتاخم ووفق الخصائص أمكن له يغادر كهف الذهن ليسري أنحاء ويفهم شيء يتوقف التربّص والالتصاق استيعابه وإعادة تشكيله جديد هذا الذي نضعه يدي القارئ يطرق باب ليعرّف ماهيته ووظيفته المعرفة ذلك بأنّ القضية علم هي مصدر وأصولها والدور تقوم بناء ورسم الهندسة المعرفيّة للظواهر والأحداث ينتمي يستطيع الكاتب مثلاً ومن دون إيضاح كيفية ظهور مبدأ عدم التناقض يكتفي بالتوكّؤ عليه والاستشهاد ـ لو اعتبره بدهيّاً واتخذه وسيلةً يستعين تحليلاته الفلسفية إنما ينبغي البداية يقول أين جاء المبدأ وهذا يؤكِّد وهو يمضي متاخمة واستقراء أحواله الإسلامية كما فلسفة الغرب والفلسفة مجاناً PDF اونلاين ترتيب أمور معلومة للتأدي مجهول ويُستخدم الدراسات المتعلقة بالعقل البشري ويشير قدرة العقل تصحيح الاستنتاجات بشأن هو حقيقي واقعي وبشأن حل المشكلات ويمكن تقسيم النقاش المتعلق بالفكر مجالين واسعي النطاق وفي هذين المجالين استمر استخدام المصطلحين "الفكر" و"الذكاء" كمصطلحين مرتبطين ببعضهما البعض الفلسفة (لغويا اليونانية φιλοσοφία philosophia والتي تعني حرفيًا "حب الحكمة") دراسة الأسئلة العامة والأساسية والمعرفة والقيم والعقل والاستدلال واللغة تطرح مثل كمسائل لدراستها حلها ربما صاغ مصطلح "فيلسوف (محب الحكمة)" الرياضيات فيثاغورس (570 495 قبل الميلاد) تشمل الأساليب الاستجواب والمناقشة النقدية والحجة المنطقية والعرض المنهجي وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل