📘 ❞ التربية الخاصة وبرامجها العلاجية ❝ كتاب ــ عبدالفتاح عبدالمجيد الشريف اصدار 2013
طرق التعليم - 📖 كتاب ❞ التربية الخاصة وبرامجها العلاجية ❝ ــ عبدالفتاح عبدالمجيد الشريف 📖
█ _ عبدالفتاح عبدالمجيد الشريف 2013 حصريا كتاب ❞ التربية الخاصة وبرامجها العلاجية ❝ عن مكتبة الأنجلو المصرية 2024 العلاجية: التربية العلاجية الدكتور: عبد الفتاح المجيد الشريف الناشر: القاهرة م نبذة الكتاب: لم تعد عصرنا الحالي مقتصرة العاديين فقط من بي البشر ولم يعد التعليم موجها لذوي القدرات العقلية العالية والمتوسطة منهم كما كان الحال الماضي لأن المتتبع لأحوال الأمم يجد أن كل مجتمع المجتمعات يضم بين ثناياه فئتين الناس: فئة التي تمثل حوالي 68% أفراد المجتمع وفئة الأفراد غير الذين يمثلون بقية النسبة والذين هم محور الاهتمام هذا الكتاب وعلى الأساس أصبحت الجهود التربوية والتعليمية تستهدف جميع النشء بغض النظر مستوياتهم وقدراتهم الاستيعابية وانطلاقا المبادئ الإنسانية السامية تؤكد إنسان وجه هذه البسيطة هو مكرم له وجوده وكيانه ودوره عمارة الأرض وتحقيق الوظائف الحياتية المختلفة وله حق المساواة وحق تكافؤ الفرص ينال نصيبه والتعليم أصبح لزاما بفئات حيث والتربية وفرص العمل والحياة الاجتماعية الكريمة إن وضع جاء ليؤكد أهمية رعاية صغار وكبارا ذكورا وإناثا وإتاحة الفرصة أمامهم مثل أقرانهم طرق مجاناً PDF اونلاين ضرورة ضرورات الحياة وهو الركيزة الأساسية لأي تطور ونماء اجتماعي واقتصادي الجسر الوحيد ووسيلة العبور إلى للمستقبل الزاهر المشرق تُعرف أساليب بأنها الطريقة المرجو منها إيصال المعلومات المُعلِم المُتعلِم تختلف باختلاف المعلومة المراد إيصالها بالإضافة للأشخاص تعليمهم إيّاها فأساليب تعليم الطفال مثلاً الجامعات
كتاب
التربية الخاصة وبرامجها العلاجية
ــ عبدالفتاح عبدالمجيد الشريف
صدر 2013م عن مكتبة الأنجلو المصرية
كتاب
التربية الخاصة وبرامجها العلاجية
ــ عبدالفتاح عبدالمجيد الشريف
صدر 2013م عن مكتبة الأنجلو المصريةالتربية الخاصة وبرامجها العلاجية
التربية الخاصة وبرامجها العلاجية
الدكتور: عبد الفتاح عبد المجيد الشريف
الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية - القاهرة
م
نبذة عن الكتاب:
لم تعد التربية في عصرنا الحالي مقتصرة على العاديين - فقط - من بي البشر، ولم يعد التعليم موجها فقط لذوي القدرات العقلية العالية والمتوسطة منهم كما كان الحال في الماضي، لأن المتتبع لأحوال الأمم يجد أن كل مجتمع من المجتمعات يضم بين ثناياه فئتين من الناس: فئة العاديين التي تمثل حوالي 68% من أفراد المجتمع، وفئة الأفراد غير العاديين الذين يمثلون بقية النسبة والذين هم محور الاهتمام في هذا الكتاب.
وعلى هذا الأساس أصبحت الجهود التربوية والتعليمية تستهدف جميع النشء بغض النظر عن مستوياتهم العقلية وقدراتهم الاستيعابية.
وانطلاقا من المبادئ الإنسانية السامية التي تؤكد على أن كل إنسان على وجه هذه البسيطة هو إنسان مكرم له وجوده وكيانه ودوره في عمارة الأرض، وتحقيق الوظائف الحياتية المختلفة، وله حق المساواة وحق تكافؤ الفرص ،وحق كل إنسان أن ينال نصيبه من التربية والتعليم، أصبح لزاما الاهتمام بفئات غير العاديين من حيث التعليم والتربية وفرص العمل والحياة الاجتماعية الكريمة.
إن وضع هذا الكتاب جاء ليؤكد على أهمية رعاية الأفراد غير العاديين صغار وكبارا ذكورا وإناثا وإتاحة الفرصة الحياتية أمامهم مثل أقرانهم العاديين.
#8K
0 مشاهدة هذا اليوم#13K
25 مشاهدة هذا الشهر#13K
15K إجمالي المشاهدات
-
🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
