█ _ د إبراهيم رمضان الديب 2006 حصريا كتاب ❞ أسس ومهارات بناء القيم التربوية وتطبيقاتها العملية التعليمية ❝ 2024 التعليمية: الصراع القيمي حقيقة واقعية وأزمة إنسانية لا شك أننا عالمنا الحديث نعيش صراعا قيميًّا حقيقيا بين قيم العالم الجديد (العولمة) وبين الخاصة للعديد من الثقافات والشعوب من الطبيعي أن يدور هذا عبر محطات التاريخ الإنساني؛ حيث تفنى حضارات وتقوم أطلالها أخرى وخلال التبادل والتداول الحضاري للثقافات والحضارات يتحقق التطور الرصيد التراكمي الإنساني والثقافة والمعرفة والتحضر والرقي بيد الأمر وللأسف الشديد قد تغير ظل ما يعرف بعصر وثقافة العولمة؛ تبدلت المفاهيم الإنسانية التعاون والتراكم إلى التصارع والتدافع ومن التمازج الإقصاء والانفراد احترام الآخر والمحافظة خصوصيته وثوابته العمل تذويبه ودمجه ثقافة الطرف الأقوى ويمكن تجسيد ملامح ومفردات خاصة الحضارة العربية والإسلامية باعتبارها الأصلب والأقوى تأثيرا مدار لما توفر لها مقومات متعددة ومتنوعة وقيم أو تحديدا بثقافة العولمة والتي تسعى لتذويب الثوابت والخصوصيات بالحضارة والقيم فيما مستغلة ذلك وصلت إليه آلة القوة العلمية والتكنولوجية والإعلامية والعسكرية طرق التعليم مجاناً PDF اونلاين ضرورة ضرورات الحياة وهو الركيزة الأساسية لأي تطور ونماء اجتماعي واقتصادي الجسر الوحيد ووسيلة العبور للمستقبل الزاهر المشرق تُعرف أساليب بأنها الطريقة المرجو منها إيصال المعلومات المُعلِم المُتعلِم تختلف باختلاف المعلومة المراد إيصالها بالإضافة للأشخاص تعليمهم إيّاها فأساليب تعليم الطفال مثلاً عن الجامعات