█ _ مصطفى مسلم 2007 حصريا كتاب ❞ الثقافة الإسلامية: تعريفها – مصادرها مجالاتها تحدياتها ❝ عن مركز الملك عبد العزيز الثقافي (إثراء) 2025 تحدياتها: الإسلامية هي مصطلح أو تعبير يستعمل أغلب الأحيان لوصف جميع المظاهر الثقافية والحضارية الشائعة والمرتبطة تاريخيًا بالمسلمين أنحاء العالم ومن أهم إطلاقات أنها العلم الذي يجمع بين التأصيل الشرعي والوعي الواقعي بتاريخ الأمة وحاضرها ومستقبلها؛ أي علم معياري وواقعي آن واحد وهي كلي شمولي ينظر للإسلام بشموليته من حيث عقيدته ومقاصده وفهمه مر التاريخ بما أن دين الإسلام انبثق القرن السادس الميلادي بلاد العرب ومع الانتشار الهائل والسريع للدول الإسلامية؛ فإن قد أثّرت وتأثرت بغيرها الثقافات والحضارات مثل ثقافات فارس (إيران حاليًا) وتركيا والبربر والمالاي والهند وأندونيسيا وغيرها الأمم التي دخلها نظراَ لكون كلمة "الثقافة" ذات أبعاد كبيرة ودلالات واسعة يضيق استيعابها النطاق اللغوي لأصل الكلمة ونظراً هذه الألفاظ المعنوية يصعب الباحث تحديدها؛ شأنها ذلك شأن لفظ: التربية والمدنية والمعرفة وما إلى المصطلحات تجري الألسن دون وضوح مدلولاتها أذهان مستعمليها وضوحًا مميزًا ولا تختصر شكلاً الأشكال بل تشمل شتى مجالات الحياة فهي والأدب والطب والهندسة والحساب بمعنى آخر الإلمام بالمعارف فالإنسان المثقف يستطيع التعامل مع المعلومات الحياتية بكل سهولة ونظرًا علماء العربية والإسلام اختلاف تخصصاتهم الزمن الماضي لم يستعملوا بالمعنى الواسع ولم يقيموا علمًا مستقلاً يسمى ب"الثقافة" وإنما جاء التعبير بهذه وليد الأبحاث والدراسات الحديثة اطلع المسلمون خلالها العلوم والفلسفات الغربية فاقتبسوا منها العديد المسميات التربوية نظراً لهذا كله فإنه يوجد حتى الآن تعريف محدد متفق عليه لمصطلح «الثقافة الإسلامية» اجتهادات بعض العلماء والمفكرين هنا فقد تعددت التعريفات المصطلح تبعاً لتعدد اتجاهات هؤلاء والمفكرين؛ وقد عرف البعض بأنها: «معرفة مقومات العامة بتفاعلاتها والحاضر ولغة وتاريخ وحضارة وقيم وأهداف مشتركة» فيما عرفها التحديات المعاصرة المتعلقة بمقومات ومقومات الدين الإسلامي» وعرفها آخرون «العلم بمنهاج الشمولي القيم والنظم والفكر ونقد التراث الإنساني فيها» ويرى التعريف الأخير هو أقرب الصواب لاشتماله موضوعات الرئيسية ولأنه وليس تعريفًا جزئيًا وهذا شرح مفردات التعريف: العلم: الإدراك المبني أدلة يرتفع بها المعرفة الظنية والدراسة المنظمة خلافا لمجرد منهاج الإسلام: المنهاج الطريق الواضح الحق ارتضاه الله لعباده الاعتقاد والعمل ومنهاج ثم طريق ومنهجه به النبي محمد صلى وسلم المستمر يوم القيامة الشمولي: الكلي المترابط: فالثقافة تدرس منهاج مترابط وتخرج بذلك يعنى كل بجانب يندرج تحته جزيئات كعلمي العقيدة والفقه القيم: القواعد تقوم عليها الإنسانية وتختلف الحيوانية كما تختلف الحضارات بحسب تصورها لها الإحسان الحرية النظم: مجموعة التشريعات تحدد للإنسان منهج حياته نظام العبادة والأخلاق الفكر: عمل العقل ونتاجه نقد فيها: النقد كشف حال الشيء لبيان جيده زيفه والتراث: ما يخلفه الرجل لورثته والمقصود بالتراث الإنساني: تخلفه البشرية ثقافة وعلوم والمراد بنقد فيها فحصه وتقويمه إيجابا وسلبا ومواجهة يخالف ترجع أهمية لدى المسلمين هذا أثير النفس المسلمة إذْ تتم الصلة جوانح الإنسان المسلم عقله وقلبه وفكرة وبه يصل ماضيه وحاضره ومستقبله عناصر ثقافتها وآدابها صميم وأخلاق عصر عصورها حلقة سلسلة الأخلاق القومية ميراث لذا يجب أمة أخرى يتمسكوا بثقافتهم وأن يبعثوا أسباب الحيوية بوصل ماضيها وآتيها وتنجلي تلك الأهمية للثقافة إجمالاً الأمور التالية: تأثير تفاعل مبادئه وقيمه بيان الازدهار الحضاري للأمة الأدواء حلت بالأمة دور العصر الحديث تناول الكتاب مصادر المميزة غيرها بالربط الدنيا والدين إسقاط ملامح الواقع المعاش يحقق أهداف التعرف الأصيلة القرآن الكريم والسنة النبوية والإجماع والقياس والمصادر التبعية كالتاريخ والحضارة وأيضًا الاهتمام بالعقيدة ليدرك الدارس منطلقاته العقدية بصورة سليمة ربط بالجانب التطبيقي أركان بالنسية للفرد والمجتمع كتب مجاناً PDF اونلاين بالإسلام وعلاقتها بالثقافات الاخرى