📘 ❞ قضية المحكم والمتشابه ❝ كتاب ــ محمود عبد الرازق الرضواني

كتب علوم القرآن - 📖 كتاب ❞ قضية المحكم والمتشابه ❝ ــ محمود عبد الرازق الرضواني 📖

█ _ محمود عبد الرازق الرضواني 0 حصريا كتاب ❞ قضية المحكم والمتشابه ❝ 2024 والمتشابه: فقد اشتبه كثير من إخواننا الذين نحسبهم خير كل ما يبذلونه لخدمة دينهم ورفعة إسلامهم حقيقة مذهب السلف التفويض حيث ظنوا أن نصوص الصفات أو يطلقون عليه الخبرية النصوص الموهمة للتشبيه والجسمية هو تفويض معاني والكف عن طلب العلم بها ويجعلون دليلهم ذلك ثبت الإمام مالك بن أنس رحمه الله رجلا جاءه وقال له : يا أبا { الرحمن العرش استوى } (1) كيف ؟! فقال الاستواء معلوم والكيف مجهول والإيمان به واجب والسؤال عنه بدعة فإني أخاف تكون ضالا وأمر فأخرج (2) والحقيقة أننا إذا دققنا النظر قول علمنا أنه فرق جوابه بين أمرين أساسيين هما أصل الفهم الذي امتاز الصالح غيرهم باب أولهما معنى الألفاظ التي ورد الأدلة السمعية وسائر الغيبيات بوجه عام وثانيهما كيفية الكيفية الغيبية تؤول إليها دلالة هذه فالمعنى الوارد الكتاب والسنة يستوعبه الذهن خلال فهمه للألفاظ العربية نزل الوحي أما فهي المدلول الحقيقي ينطبق اللفظ فلفظ الآية السابقة لفظ صفة صفات أفعال لها حقيقية غيبية تليق بجلاله رأيناها لقوله صلى وسلم حديث عمر رضي ( تعلموا لن يرى أحد منكم ربه عز وجل حتى يموت ) وكذلك لا تخضع لأقيستنا التمثيلية والشمولية لأننا رأينا مثيلا نصفها نحكم عليها خلاله وذلك نص قوله تعالى ليس كمثله شيء فاللفظ احتوى مدلول حقيقي يثبت وصف بالاستواء وقد أمرنا أمر بالإيمان والتصديق بوجوده ولما غضب السائل لأنه جاء يسأل تخرج إدراك أجهزة الحواس البشرية ولا يمكن للإمام يخترع جوابا يصف فيه استواء لعلمه بلا علم قال تقف لك إن السمع والبصر والفؤاد أولئك كان مسئولا أيضا قل إنما حرم ربي الفواحش ظهر منها وما بطن والإثم والبغي بغير الحق وأن تشركوا بالله لم ينزل سلطانا تقولوا تعلمون أما لو مالكا يسأله لغة العرب خاطبنا سأله (3) تضيفه للمسلم موضوع الإيمان ؟ لما إذ حق أهل البيان والفهم يدرك القرآن أمره بذلك فاسألوا الذكر كنتم (4) والجواب عند واضح ومعنى الكلام مفهوم ولن يعجز الإجابة عرشه وجود غيبي ويعنى اللغة العلو والارتفاع تماما مثلما صاحب اللسان الأعجمي ترجمة فإن المترجم يترجم يره يمكنه بحال الأحوال وإنما سيشرح بلغته استوائه ويبين ضرورة بوجود معينة بجلال يعلمها نعلمها نحن إلى غير مما يبين مراد فالآية أوجبت باستواء نعلم كيفيته ويجب نسلم لله وعلى معتقد يمثل بالكيفية فقط المعنى فهو ظاهر ومراد وهذا كلامه أي معقول للعقل البشرى بسبب عجزه إدراكه ومن ثم قلنا كما الخلف الأشعرية بأن فوض بالمعنى يؤدى لوازم عديدة أبرزها القول كلام وسبب الخطأ فهم اعتقاد عدم التوفيق المذهب السلفي شيخ الإسلام ابن تيمية معقبا تلقى الناس هذا بالقبول فليس السنة ينكره سائر أخبر ولكن تعلم يجوز السؤال عنها يقال ولم يقل الكيف معدوم وإلحاقا بهذا الموضوع يأتي البحث يتناول العلاقة وأثر بالتفويض تطرد القضيتان سلبا وإيجابا قسمت بعد المقدمة مبحثين وخاتمة تناول وأثرها بتعبير آخر تعالي أنزل عليك منه آيات محكمات هن أم وأخر متشابهات (آل عمران:7) والبحث مقسم إلي وخاتمة تناول المبحث الأول موقف والخلف وقضية اشتمل ذكر المقصود بمصطلح سواء بالنسبة للعامل الزمني العامل المنهجي تعريف والتفويض واصطلاحا وحصر الآراء فسرت الكريم طرح الرؤية السلفية والكيفية وعلاقته بالمحكم بأسلوب بسيط الثاني وأمثلة معاصرة الحديث أثر عقيدة الدعوة العوام وأيضا أسباب ولوازمه اشتملت الخاتمة أبرز النتائج وكان أهمها التنبه خطورة وسلب معناه محاولة تقبيح إثبات نفس السامع تحت مسمى التجسيم وإثبات الأعضاء والجوارح وأنه بالمقارنة وعلاقتها بمسألة يظهر الصحيح لمعنى سوف يؤثر إيجابا ظهور كتب علوم مجاناً PDF اونلاين لعلوم فوائد عظيمة وآثار إيجابية الفرد والمجتمع معاً فبفضل العلوم مثلا يستطيع المسلم تدبر وفهم آياته واستنباط غاياته ومقاصده وأحكامه وبدون الاطلاع يصعب تكوين كامل وشامل لكتاب حينها نعرف النزول أحكام النسخ مكامن الإعجاز كذلك التسلح بمعرفتها يساعد محاججة المسلمين ومجادلتهم بالتي هي أحسن والدفاع ضد الشبهات تثار حوله ومن أنها بتنوعها وغناها وبما تشتمل المعارف والفنون اللغوية والكلامية تساهم تطوير ثقافة فتسمو بروحه وتغذي عقله وتهذب ذوقه وترقى سماء وفضاء المعرفة فالقرآن الكون والاطلاع علومه بطريقة بأخرى مسلم ومسلمة لذلك القسم يحتوى ومباحث قرآنية عامة متنوعة تتحدث الكريم) وتدابيره , اسألة واجوبة وتأملات دراسات تهدف الدراسات القرآنية وخدمة الباحثين فيها

إنضم الآن وتصفح بدون إعلانات
قضية المحكم والمتشابه
كتاب

قضية المحكم والمتشابه

ــ محمود عبد الرازق الرضواني

قضية المحكم والمتشابه
كتاب

قضية المحكم والمتشابه

ــ محمود عبد الرازق الرضواني

عن كتاب قضية المحكم والمتشابه:
فقد اشتبه على كثير من إخواننا - الذين نحسبهم على خير في كل ما يبذلونه لخدمة دينهم ورفعة إسلامهم - حقيقة مذهب السلف في قضية التفويض ، حيث ظنوا أن مذهب السلف في نصوص الصفات - أو ما يطلقون عليه الصفات الخبرية أو النصوص الموهمة للتشبيه والجسمية - هو تفويض معاني النصوص والكف عن طلب العلم بها ، ويجعلون دليلهم في ذلك ، ما ثبت عن الإمام مالك بن أنس رحمه الله ، أن رجلا جاءه وقال له : يا أبا عبد الله : ﴿ الرحمن على العرش استوى ﴾ (1) ، كيف استوى ؟! فقال : الاستواء معلوم ، والكيف مجهول ، والإيمان به واجب ، والسؤال عنه بدعة ، فإني أخاف أن تكون ضالا وأمر به فأخرج (2).

والحقيقة أننا إذا دققنا النظر في قول الإمام مالك رحمه الله ، علمنا أنه فرق في جوابه بين أمرين أساسيين ، هما أصل الفهم الذي امتاز به السلف الصالح عن غيرهم في باب الصفات ، أولهما : معنى الاستواء على العرش ، أو معاني الألفاظ التي ورد بها الأدلة السمعية في باب الصفات وسائر الغيبيات بوجه عام ، وثانيهما : كيفية الاستواء على العرش أو الكيفية الغيبية التي تؤول إليها دلالة هذه الألفاظ ، فالمعنى الوارد في نصوص الكتاب والسنة يستوعبه الذهن من خلال فهمه للألفاظ العربية التي نزل بها الوحي ، أما الكيفية فهي المدلول الحقيقي الذي ينطبق عليه اللفظ ، فلفظ الاستواء في الآية السابقة ، لفظ ينطبق على صفة من صفات أفعال الله ، لها كيفية حقيقية غيبية تليق بجلاله ، ما رأيناها ، لقوله صلى الله عليه وسلم من حديث عبد الله بن عمر - رضي الله عنه - : ( تعلموا أنه لن يرى أحد منكم ربه عز وجل حتى يموت ) (1) .

وكذلك الكيفية لا تخضع لأقيستنا التمثيلية والشمولية ، لأننا ما رأينا لها مثيلا نصفها أو نحكم عليها من خلاله ، وذلك ما نص عليه قوله تعالى : ﴿ ليس كمثله شيء ﴾ (2) ، فاللفظ احتوى على مدلول حقيقي يثبت وصف الله عز وجل بالاستواء على العرش ، وقد أمرنا أمر الله بالإيمان به والتصديق بوجوده.

ولما غضب الإمام مالك على السائل ، غضب لأنه جاء يسأل عن كيفية الاستواء الغيبية التي تخرج عن إدراك أجهزة الحواس البشرية ، ولا يمكن للإمام مالك رحمه الله أن يخترع له جوابا يصف فيه الكيفية التي عليها استواء الله على العرش ، لعلمه أن ذلك قول على الله بلا علم ، وقد قال الله عز وجل : ﴿ ولا تقف ما ليس لك به علم إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسئولا ﴾ (1) ، وقال أيضا : ﴿ قل إنما حرم ربي الفواحش ما ظهر منها وما بطن والإثم والبغي بغير الحق وأن تشركوا بالله ما لم ينزل به سلطانا وأن تقولوا على الله ما لا تعلمون ﴾ (2) .

أما لو جاء السائل مالكا يسأله عن معنى الاستواء في لغة العرب التي خاطبنا الله بها ، أو سأله عن الآية : ﴿ الرحمن على العرش استوى ﴾ (3) ، ما الذي تضيفه للمسلم في موضوع الإيمان بالله ؟ لما غضب عليه مالك ، إذ أن حق السائل على أهل العلم ، البيان والفهم ، وأن يدرك معاني نصوص القرآن والسنة ، وقد أمره الله بذلك فقال : ﴿ فاسألوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون ﴾ (4) .

والجواب عند ذلك بين واضح ، ومعنى الكلام معلوم مفهوم ، ولن يعجز الإمام مالك عن الإجابة ، إذ أن استواء الله على عرشه ، له وجود حقيقي غيبي ، ويعنى في اللغة العلو والارتفاع ، تماما مثلما يسأل صاحب اللسان الأعجمي عن ترجمة هذه الآية ، فإن المترجم لن يترجم له ما لم يره من الكيفية التي عليها الاستواء ، ولا يمكنه ذلك بحال من الأحوال ، وإنما سيشرح له بلغته معنى العلو والارتفاع على العرش ، وأن الله ليس كمثله شيء في استوائه ، ويبين له ضرورة الإيمان بوجود حقيقة الاستواء ، وأن له كيفية معينة تليق بجلال الله ، يعلمها الله عز وجل ولا نعلمها نحن إلى غير ذلك مما يبين مراد الله من الآية .

فالآية أوجبت الإيمان باستواء حقيقي ، لا نعلم كيفيته ويجب أن نسلم لله به وعلى ذلك ، فإن معتقد الإمام مالك الذي يمثل مذهب السلف الصالح ، هو تفويض العلم بالكيفية الغيبية فقط ، أما المعنى فهو معلوم ظاهر من لغة العرب ومراد مفهوم من الآية ، وهذا واضح بين في كلامه ، حيث قال : الاستواء غير مجهول أي معلوم المعنى ، والكيف غير معقول أي مجهول للعقل البشرى بسبب عجزه عن إدراكه .

ومن ثم لو قلنا كما قال الخلف من الأشعرية ، بأن مالكا فوض العلم بالمعنى لا الكيفية ، فإن ذلك يؤدى إلى لوازم عديدة ، أبرزها القول بأن كلام الله بلا معنى ، وسبب ذلك هو الخطأ في فهم اعتقاد مالك ، أو عدم التوفيق في فهم حقيقة المذهب السلفي ، قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله معقبا على قول مالك في الاستواء : ( وقد تلقى الناس هذا الكلام بالقبول ، فليس في أهل السنة من ينكره ، وقد بين أن الاستواء معلوم ، كما أن سائر ما أخبر به معلوم ، ولكن الكيفية لا تعلم ولا يجوز السؤال عنها ، لا يقال : كيف استوى ؟ ولم يقل مالك رحمه الله الكيف معدوم ، وإنما قال الكيف مجهول ) (1) .

وإلحاقا بهذا الموضوع يأتي هذا البحث الذي يتناول العلاقة بين فهم قضية المحكم والمتشابه وأثر ذلك على القول بالتفويض ، كيف تطرد القضيتان سلبا وإيجابا ؟ وقد قسمت البحث بعد المقدمة إلى مبحثين وخاتمة

تناول البحث قضية المحكم والمتشابه وأثرها على القول بالتفويض ، أو بتعبير آخر العلاقة بين المحكم والمتشابه الذي ورد في قوله تعالي : ﴿ هو الذي أنزل عليك الكتاب منه آيات محكمات هن أم الكتاب وأخر متشابهات ﴾ (آل عمران:7) ، وأثر ذلك على القول بالتفويض ، والبحث مقسم بعد المقدمة إلي مبحثين وخاتمة ، تناول المبحث الأول موقف السلف والخلف من المحكم والمتشابه وقضية التفويض ، وقد اشتمل على ذكر المقصود بمصطلح السلف والخلف ، سواء بالنسبة للعامل الزمني أو العامل المنهجي ثم تعريف المحكم والمتشابه والتفويض لغة واصطلاحا ، وحصر الآراء التي فسرت معنى المحكم والمتشابه في القرآن الكريم ، ثم تناول المبحث طرح الرؤية السلفية في فهم المعنى والكيفية وعلاقته بالمحكم والمتشابه بأسلوب بسيط .

أما المبحث الثاني فقد تناول العلاقة بين فهم المحكم والمتشابه وقضية التفويض ، وقد اشتمل على ذكر حقيقة مذهب الخلف في نصوص الصفات ، وأمثلة معاصرة على اعتقاد الخلف أن مذهب السلف هو التفويض ، ثم تناول الحديث عن أثر عقيدة التفويض في الدعوة إلى عدم الكلام في نصوص الصفات عند العوام ، وأيضا أسباب القول بالتفويض ولوازمه . وقد اشتملت الخاتمة على أبرز النتائج ، وكان من أهمها التنبه إلى خطورة القول بالتفويض ، وسلب كلام الله عن معناه ، أو محاولة تقبيح إثبات الصفات في نفس السامع ، تحت مسمى التجسيم وإثبات الأعضاء والجوارح لله ، وأنه بالمقارنة بين موقف السلف والخلف من قضية المحكم والمتشابه وعلاقتها بمسألة التفويض ، يظهر أن الفهم الصحيح لمعنى المحكم والمتشابه سوف يؤثر إيجابا أو سلبا على ظهور الحق في قضية التفويض .
#كتب_دروس_قرآنية_. #كتب_كتب_إسلامية_. #كتب_فكر_اسلامى #كتب__الدراسات_الإسلامية #كتب_فقه_إسلامى #كتب_كتاب_اسلامي #كتب_فلسفة_إسلامية_. #كتب_كتب_إسلاميات_. #كتب_القصص_القرآنية #كتب_ابحاث_قرآنية_ #كتب_معلومات_قرآنية_ #كتب_موسوعة_إسلامية_ #كتب_آحكام_قرآنية_ #كتب__الفقه_الاسلامي_pdf #كتب_لفقه_الاسلامي_pdf #كتب_وصايا_قرآنية_ #كتب_ايات_قرانيه #كتب_القراءات_القرأنيه #كتب_منظور_اسلامي #كتب_منهج_التربية_الاسلامية #كتب_الأربعون_القرآنية #كتب_قصص_قرآنية #كتب_الظاهرة_القرآنية #كتب_آداب_قرآنية #كتب_آداب_قرآنية_متنوعة #كتب_آداب_قرآنية_فريدة #كتب_آداب_قرآنية_جميلة #كتب_آداب_قرآنية_عظيمة #كتب_آداب_قرآنية_متعلقة_بعلوم_القرآن_الكريم #كتب_آداب_قرآنية_لحملته #كتب_آداب_قرآنية_لحفظته #كتب_آداب_قرآنية_للعاملين_به #كتب_آداب_قرآنية_للدارسين #كتب_آداب_قرآنية_للمسلمين #كتب_آداب_قرآنية_لأهل_القرآن #كتب_علوم_قرآنية #كتب_آداب_قرآنية_وفوائد #كتب_آداب_قرآنية_وثمرات #كتب_معارف_قرآنية #كتب_فرائد_قرآنية #كتب_كنوز_علمية_قرآنية #كتب_ثمرات_قرآنية
الترتيب:

#5K

0 مشاهدة هذا اليوم

#67K

6 مشاهدة هذا الشهر

#24K

10K إجمالي المشاهدات
المتجر أماكن الشراء
محمود عبد الرازق الرضواني ✍️ المؤلف
مناقشات ومراجعات
QR Code
أماكن الشراء: عفواً ، لا يوجد روابط مُسجّلة حاليا لشراء الكتاب من المتاجر الإلكترونية