📘 ❞ مجموعة حكايات للحروف الاجزاء - 4 ❝ قصة ــ مي عماد شبقلو اصدار 2008
أجمل القصص للأطفال - 📖 قصة ❞ مجموعة حكايات للحروف الاجزاء - 4 ❝ ــ مي عماد شبقلو 📖
█ _ مي عماد شبقلو 2008 حصريا قصة ❞ مجموعة حكايات للحروف الاجزاء 4 ❝ عن الدار العربية للعلوم ناشرون 2024 4: "حكايات للحروف" تعليمية تحتوي (6) اجزاء وجزء آخر لا يزال قيد النشر جاءت تحت عنوان (حكايات للحروف) من تأليف: "مي "بقلو ورسوم هند أبو إسبر طنوس" تهدف إلى تدريب جوارح النطق لدى الأطفال سن مبكرة طريق الاكتساب وبما أن المحيط الاجتماعي بسماته الثقافية والاقتصادية المميزة تعتبر من أهم العوامل المؤثرة تعلم والكلام الطفل بحيث النمو اللغوي يتأثر بالخبرات وتنوعها واختلاط بالراشدين أثناء مراحل نمو السلوك فهذا يؤكد اللغة هي الأداة المثلى التي يتم بواسطتها هذا الاحتكاك إلا أنها تكتسب بصورة تلقائية فلا بد التدريب الذي يتطلب الأهل وقت ليس بالقصير قبل يتمكن السليم من المنطلق تساعد هذه المجموعة تتضمن جميع الحروف باللغة الألف الياء مساعدة تعليم أطفالهم عملية بالحروف وكيفية استخدامها بأبسط الطرق وأغناها معرفة وذلك عبر قصص مشوقة وممتعة تتخللها رسومات ذات ألوان زاهية تقرب المعنى ذهن مما يحفز اهتماماته ويثير انتباهه اكتشاف معاني الموجودات ومسمياتها ومصدر الأصوات البيئة المحيطة به مثال "الحرف س" تبدأ القصة بـ "سينان" عُصفور بهي له ريش كل الألوان يعيش مع عائلته عُشق صغير غصن شجرة سنديان فصل الربيع يقف أعلى السنديان ويزقزق "من من" في النهار يُخلق العصفور عالياً السماء وهو يُدَلينُ: "س" عندما تجوع فراخه بالصراخ: لندن: فراه ذلك "حكايات" دليل الأسرة لأطفالها يسهل التفاعل المتبادل بينهم وبين وبينهم مدرسيهم الصف ويساهم بناء شخصية طفل متكامل وسوي وهذا ما نهدف إليه ويجدر الإشارة الكتاب قد حاز جائزة النادي الثقافي العربي أفضل الكتب إخراجاً المرتبة الثانية لبنان لعام أجمل القصص للأطفال مجاناً PDF اونلاين يُفضّل عادةً التكلم الاستماع سلوك واضح الغرف الصفية وبعادة قراءة منذ الصغر وفي مرحلة الطفولة يُغرس أذهان وتزداد مهارات حسب الدراسات أثبتت يستوعبوا الكثير الكلمات سوف تُستخدم حياتهم اللاحقة خلال لذا يُنصح يهتم بقراءة وحتى الرضع وفق برنامج محدد أجل تعزيز وتحسين يطوّر تواصل مفيدة مراقبة التفاعلات تحدث بين الشخصيات والقصص يقرأها لهم بالإضافة التواصل والترابط والأبناء يزداد ويقوى القراءة فأوقات فرصة رائعة لقضاء ممتع ومميز تشكيل ذكريات جميلة تجمعهم الوالدين يتذكرونها عند التقدم السن تساعد زيادة عدد المفردات يحتاجون إليها المراحل المدرسية وكلما كثُر يقرؤها بصوت عالي ازداد والقاموس للطفل وازدادت معرفته بالعالم والمكانة يريد الوصول ويُهم بشكل تحديدي لأطفال المدرسة فالقراءة تزيد اليومية كيفية تحديد ومطابقتها للأصوات تعتبر وسيلة فعّالة تركيز فعند الاستيعاب القرائي ويصبح منضبط ذاتياً ويُنمي القدرة الانتباه أكثر تقوية الذاكرة وسرعة الحفظ لديه وغيرها العديد الفوائد الأخرى تخدم التعلم وتسهّل عليه الدراسة
-
مساهمة من: علي
( السبت 25 نوفمبر 2023 ( 9:44 مساءً )) - تبليغ عن سوء استخدام
"حكايات للحروف" مجموعة تعليمية تحتوي على (6) اجزاء وجزء آخر لا يزال قيد النشر، جاءت تحت عنوان (حكايات للحروف) من تأليف: "مي عماد "بقلو ورسوم هند أبو إسبر طنوس"، تهدف إلى تدريب جوارح النطق لدى الأطفال في سن مبكرة عن طريق الاكتساب، وبما أن المحيط الاجتماعي بسماته الثقافية والاقتصادية المميزة تعتبر من
أهم العوامل المؤثرة على تعلم النطق والكلام لدى الطفل، بحيث أن النمو اللغوي يتأثر بالخبرات وتنوعها واختلاط الطفل بالراشدين أثناء مراحل نمو السلوك اللغوي، فهذا يؤكد أن اللغة هي الأداة المثلى التي يتم بواسطتها هذا الاحتكاك إلا أنها لا تكتسب بصورة تلقائية فلا بد من التدريب على النطق الذي يتطلب من الأهل وقت ليس بالقصير قبل أن يتمكن الطفل من النطق السليم.
من هذا المنطلق، تساعد هذه المجموعة التي تتضمن جميع الحروف باللغة العربية من الألف إلى الياء، إلى مساعدة الأهل على تعليم أطفالهم عملية النطق بالحروف وكيفية استخدامها بأبسط الطرق وأغناها معرفة وذلك عبر قصص مشوقة وممتعة تتخللها رسومات ذات ألوان زاهية تقرب المعنى إلى ذهن الطفل مما يحفز اهتماماته ويثير انتباهه إلى اكتشاف معاني الموجودات ومسمياتها ومصدر الأصوات في البيئة المحيطة به مثال "الحرف س"، تبدأ القصة بـ "سينان"، عُصفور بهي، له ريش من كل الألوان.
يعيش "سينان" مع عائلته في عُشق صغير على غصن شجرة سنديان في فصل الربيع، يقف "سينان" في أعلى شجرة السنديان ويزقزق "من من من".
في النهار، يُخلق العصفور "سينان" عالياً في السماء وهو يُدَلينُ: "س" من س"، عندما تجوع فراخه، تبدأ بالصراخ: "من من من".. إلى السماء وهو لندن: "من من من"، عندما تجوع فراه آخر ذلك.
"حكايات" للحروف، هي دليل الأسرة إلى عملية تعليم النطق السليم لأطفالها، مما يسهل عملية التفاعل المتبادل بينهم وبين الأهل وبينهم وبين مدرسيهم في الصف، ويساهم في بناء شخصية طفل متكامل وسوي، وهذا ما نهدف إليه.
ويجدر الإشارة الى أن هذا الكتاب قد حاز على جائزة النادي الثقافي العربي أفضل الكتب إخراجاً المرتبة الثانية - لبنان لعام 2008
#11K
0 مشاهدة هذا اليوم#45K
6 مشاهدة هذا الشهر#121K
130 إجمالي المشاهدات
-
🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
