📘 ❞ Education ❝ كتاب ــ برتراند راسل اصدار 2014
الفكر والفلسفة - 📖 كتاب ❞ Education ❝ ــ برتراند راسل 📖
█ _ برتراند راسل 2014 حصريا كتاب ❞ Education ❝ عن جميع الحقوق محفوظة للمؤلف 2025 Education: by Bertrand Russell is a thought provoking exploration of the role education in shaping individuals and society In this work, critiques traditional educational systems proposes more progressive approach that emphasizes intellectual freedom, critical thinking, moral development He argues should not only impart knowledge but also cultivate curiosity, creativity, sense social responsibility Published paperback Schneider Verlag GmbH on October 1, (ISBN: 9783834013927), edition presents Russell's timeless ideas to English speaking readers With his characteristic clarity wit, provides insights into how can be powerful tool for personal growth societal advancement, making book essential educators, policymakers, anyone passionate about transformative power learning الفكر والفلسفة مجاناً PDF اونلاين ترتيب أمور معلومة للتأدي إلى مجهول ويُستخدم الدراسات المتعلقة بالعقل البشري ويشير قدرة العقل تصحيح الاستنتاجات بشأن ما هو حقيقي أو واقعي وبشأن كيفية حل المشكلات ويمكن تقسيم النقاش المتعلق بالفكر مجالين واسعي النطاق وفي هذين المجالين استمر استخدام المصطلحين "الفكر" و"الذكاء" كمصطلحين مرتبطين ببعضهما البعض الفلسفة (لغويا من اليونانية φιλοσοφία philosophia والتي تعني حرفيًا "حب الحكمة") هي دراسة الأسئلة العامة والأساسية الوجود والمعرفة والقيم والعقل والاستدلال واللغة غالبًا تطرح مثل هذه كمسائل لدراستها حلها ربما صاغ مصطلح "فيلسوف (محب الحكمة)" الفيلسوف وعالم الرياضيات فيثاغورس (570 495 قبل الميلاد) تشمل الأساليب الفلسفية الاستجواب والمناقشة النقدية والحجة المنطقية والعرض المنهجي وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل
كتاب
Education
ــ برتراند راسل
صدر 2014م كتاب
Education
ــ برتراند راسل
صدر 2014م- مساهمة من: محمد عبيد
( الأربعاء 15 يناير 2025 ( 11:08 مساءً )) - تبليغ عن سوء استخدام
Education by Bertrand Russell is a thought-provoking exploration of the role of education in shaping individuals and society. In this work, Russell critiques traditional educational systems and proposes a more progressive approach that emphasizes intellectual freedom, critical thinking, and moral development. He argues that education should not only impart knowledge but also cultivate curiosity, creativity, and a sense of social responsibility.
Published in paperback by Schneider Verlag GmbH on October 1, 2014 (ISBN: 9783834013927), this edition presents Russell's timeless ideas on education to English-speaking readers. With his characteristic clarity and wit, Russell provides insights into how education can be a powerful tool for personal growth and societal advancement, making this book essential for educators, policymakers, and anyone passionate about the transformative power of learning.
#5K
0 مشاهدة هذا اليوم#72K
1 مشاهدة هذا الشهر#129K
32 إجمالي المشاهدات
- 🎁 كن أول كاتب اقتباس في هذه الصفحة واحصل على هديّة 15 من النقاط فوراً 🎁
-
كتب أخرى لـ برتراند راسل:
- ❞ إنهم يجعلون علم النفس يعتمد بشكل متزايد على علم الهيئة والمشاهدة الخارجية، ويميلون للتفكير بالمادة كشيء ما أكثر تماسكاً بكثير وأقل عرضة للشك من العقل، بينما الفيزيائيون، ولا سيما أينشتاين والأنصار الآخرون لنظرية النسبية، يجعلون ((المادة)) أقل وأقل مادية. عالمهم يتكون من وقائع تستمد منها المادة من خلال تركيب منطقي. فكل من يقرأ، مثلاً، كتاب الأستاذ إدينغتون ((المكان، الزمان والجاذبية)) سيرى أن المادة عتيقة – الطراز لم تعد تلقى دعماً من الفيزياء الحديثة. وأظن أن ما يتصف بقيمة ثابتة في نظر السلوكيين إنما هو الشعور بأن الفيزياء هي العلم الأكثر أساسية في الوجود الراهن. لكن هذا الموقف لا يمكن أن يدعى مادياً، إذ لم تعتبر الفيزياء، كما يبدو أنها هي الحالة، وجود المادة أمراً مفروغاً منه.. ❝ ⏤برتراند راسل❞ إنهم يجعلون علم النفس يعتمد بشكل متزايد على علم الهيئة والمشاهدة الخارجية، ويميلون للتفكير بالمادة كشيء ما أكثر تماسكاً بكثير وأقل عرضة للشك من العقل، بينما الفيزيائيون، ولا سيما أينشتاين والأنصار الآخرون لنظرية النسبية، يجعلون ((المادة)) أقل وأقل مادية. عالمهم يتكون من وقائع تستمد منها المادة من خلال تركيب منطقي. فكل من يقرأ، مثلاً، كتاب الأستاذ إدينغتون ((المكان، الزمان والجاذبية)) سيرى أن المادة عتيقة – الطراز لم تعد تلقى دعماً من الفيزياء الحديثة. وأظن أن ما يتصف بقيمة ثابتة في نظر السلوكيين إنما هو الشعور بأن الفيزياء هي العلم الأكثر أساسية في الوجود الراهن. لكن هذا الموقف لا يمكن أن يدعى مادياً، إذ لم تعتبر الفيزياء، كما يبدو أنها هي الحالة، وجود المادة أمراً مفروغاً منه. ❝
⏤ برتراند راسل
