█ _ عبد الوهاب بن السلار أمين الدين أبو محمد 2003 حصريا كتاب ❞ طبقات القراء السبعة وذكر مناقبهم وقراءاتهم ❝ عن المكتبة العصرية 2025 وقراءاتهم: القرّاء هم الأشهر الذين نُقلت عنهم قراءة القرآن الكريم حيث اختلفت الكلمات بعض الموارد وقد وردت كتب علوم أسماؤهم وهم: الله عامر ابن كثير المكي عاصم بهدلة الكوفي عمرو البصري حمزة نافع المدني والكسائي وهم ينتمون إلى الطبقة الثالثة من وهناك ثلاثة قرّاء آخرون يتم الاعتماد عليهم أيضًا وإن كان بدرجة أقل خلف هشام البزار يعقوب إسحاق ويزيد القعقاع ولا بد ذكر أنه قد قراءات أخرى بطرق متفرقة الأصحاب وقراءات شاذّة لم يُعتنَ بها أسماء القراء القراء هم: عبد الداري المكي عبد اليحصبي الشامي عاصم أبي النَّجود الأسدي الكوفي أبو العلاء البصري حمزة حبيب الزيات الكوفي نافع الرحمن نعيم المدني أبو الحسن علي الكسائي النحوي الكوفي هل القراءات متواترة؟ نظرية أهل السنة لقد الآراء حول السبع المشهورة بين الناس فذهب جمع علماء السنة تواترها النبي صلى عليه وسلم وربما ينسب هذا القول المشهور بينهم ونقل السبكي بتواتر العشر وأفرط بعضهم فزعم أن قال إن لا يلزم فيها التواتر فقوله كفر ونسب الرأي مفتي البلاد الأندلسية سعيد فرج لب ولمزيد التفصيل يمكن مراجعة مناهل العرفان للزرقاني فقد فصل الجزء الأول الصفحة 435 آراء تواتر نظرية الشيعة المعروف عند الشيعة أنها غير متواترة بل ما هو اجتهاد القارئ وبين منقول بخبر الواحد ولا الإشارة أنّ هناك فرق وتواتر القرآن؛ فتواتر أمر مُسلَّمٌ به جميع المسلمين ولعله السبب أيضاً الذي دفع البعض والأدلة التي استعملها العلماء لإثبات تثبت بأيّ وجه هذا معرفة الكبار أكرمهم تعالى بخدمة كتابه العزيز وجعلهم حفظته فيه مؤلفه بأسلوب أدبي رائع بليغ فضل العظيم وأنه سعادة للناس دنياهم ومنجاة لهم أخراهم يشفع لقارئه وحافظه ويرقى الدرجات العلى جنات الخلود ثم ثنى بذكر أسانيد هؤلاء رسول معددا كنموذج تحتذي الأجيال وتسير وراءه الأمة كي تستعيد عزتها وكرامتها ضاعت منها يوم ألقته وراءها ظهريا ونحن إذ نقدم الكتاب لأول مرة بطبعته المحققة إنما نعد العمل إثراء للمكتبة القرآنية تشكو فقرها وعوزها كما نعده حسنة حسنات شيخ عصره وصاحب الإسلام تيمية رحمهما جميعا التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم العلم يتناول سير حياة الأعلام عبر العصور المختلفة وهو دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد تركوا آثارا المجتمع ويتناول كافة الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم الحياة وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا بدأت العناية بهذا عندهم بعد عهد الرسول بزمن يسير حرص حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الحديث النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا ومن ثم الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى مسلم صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي عباس فجعل يحدث ويقول: يأذن لحديثه ينظر إليه فقال: يا مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ فقال عباس: إنا كنا إذا سمعنا رجلا يقول ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا فلما ركب الصعب والذلول نأخذ إلا نعرف » واستمر هذه القاعدة ضرورة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك لما ينبني المعرفة قبول والتعبد بما لله أو رد تلك والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا يسألون الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة وكان الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ الشيوخ (من منهم حدث عنه سماعاً دلس شيئاً أرسل عنه) وما مدة ملازمته لكلّ شيوخه وكيف ذاك وكم منه الأحاديث والآثار روى ذلك؛ وهل الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال عدد الحاضرين عنده؟ هي الأوهام وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق كثيرة متعلّقة الباب تفرّدته الإسلامية باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل وغيرها أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية وقد أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير المجال