█ _ سليمان بن صالح الخراشي 1993 حصريا كتاب ❞ حسان ثابت لم يكن جباناً ❝ عن دار طيبة للنشر والتوزيع 2024 جباناً: الأنصاري شاعر عربي وصحابي من الأنصار ينتمي إلى قبيلة الخزرج أهل المدينة كما كان شاعرًا معتبرًا يفد ملوك آل غسان الشام قبل إسلامه ثم أسلم وصار الرسول صلى الله عليه وسلم بعد الهجرة توفي أثناء خلافة علي أبي طالب بين عامي 35 و40 هـ حسان الإسلام كانت الجاهلية ميدانًا للنـزاع الأوس والخزرج تكثُر فيها الخصومات والحروب وكان قيس الخطيم وحسان الذي لسان قومه تلك الحروب التي نشبت بينهم وبين فصارت له الجزيرة العربية شهرةٌ واسعة وقد اتصل بالغساسنة يمدحهم بشعره ويتقاسم هو والنابغة الذبياني وعلقمة الفحل أعطيات بني وقد طابت الحياة ظل النعمة الوارفة الظلال ببلاط الحيرة وعليها النعمان المنذر فحلَّ محلَّ النابغة حين هذا الأخير خلاف مع أن عاد قابوس فتركه مكرهًا أفاد احتكاكه بالملوك معرفةً بشعر المديح وأساليبه ومعرفة الهجاء ومذاهبه ولقد أداؤه الفني شعره يتميز بالتضخيم والتعظيم واشتمل ألفاظ جزلة قوية وهكذا تمام الأهبة للانتقال محمد نبي الإسلام والمناضَلة دونه بسلاحَي مَدْحِه وهجائه الإسلام لما بلغ الستين عمره وسمع بالإسلام دخل فيه وراح فوره يرد هجمات القرشيين اللسانيَّة ويدافع والإسلام ويهجو خصومهما قال يومًا للأنصار:«ما يمنع القوم الذين نصروا رسول بسلاحهم ينصروه بألسنتهم ؟!" فقال ثابت: أنا لها وأخذ بطرف لسانه وقال السلام: "والله ما يسرني به مِقْول بصرى وصنعاء" » ولم وحده غائلة المشركين الشعراء؛ بل يقف جانبه عدد كبير الشعراء صحَّ إسلامهم النبي يثني شعر يحثُّه ذلك ويدعو بمثل: "اللهم أيده بروح القدس" وعطف وقرَّبه منه وقسم الغنائم والعطايا إلا يهجو قريشًا بالكفر وعبادة الأوثان؛ وإنما يهجوهم بالأيام هُزِموا ويُعيرهم بالمثالب والأنساب ولو هجاهم والشرك منهم مبلغًا ومما لا شك حسانَ يحظى بمنزلةٍ رفيعةٍ يجلُّه الخلفاء الراشدون ويفرضون العطاء الوقت نفسه فإننا نجد بكر رضي عنه موقفًا خاصًّا الشعر ويبدو انشغاله بالفتوحات وحركة الردَّة تدَع وقتًا يفرغ لتوجيه أو الاستماع إليهم عمر الخطاب يحب خاصةً تكرار للفظ والمعنى روِي كلٍّ الخليفتَين الراشدَين عددٌ الأبيات يؤيده الروح القدس قال وسلم: «"اهجُ فإنه أشد عليهم رشق بالنبل" فأرسل ابن رواحة فقال: "اهجهم" فهجاهم فلم يُرْضِ كعب مالك أرسل فلما حسان: قد آن لكم ترسلوا الأسد الضارب بذنَبه أدلع فجعل يحركه والذي بعثك بالحقَ! لأفرينَّهم بلساني فرْيَ الأديم : "لا تعجل فإن أبا أعلم قريش بأنسابها وإن لي فيهم نسبًا حتى يلخص لك نسبي" فأتاه رجع يا لخص نسبك بالحق!! لأسلنَّك تسل الشعرة العجين قالت عائشة: فسمعت يقول لحسان: "إن روح القدس يزال يؤيدك نافحت ورسوله" وقالت: سمعت يقول: "هجاهم فشفى واشتفى" » شعره اشتهرت مدائحه الغسانيين ومن أشهر وصلنا القصائد لاميته جاء فيها: لله درّ عصابةٍ نادمتهم يوماً بجـِلَّقَ الزمان الأولِ أولاد جفنة حول قبر أبيهمُ قبر مارية الكريم المفضلِ يسقون ورد البريص عليهمُ برَدى يصفّق بالرحيق السلسلِ بـِيضُ الوجوه كريمةُ أحسابهم شمَ الأنوف الطراز الأولِ يغشون تهرّ كلابهم لا يسألون السواد المقبلِ يؤكد الناقدون نظمه افتقر الجزالة وقوة الصياغة كانت ولكنه مقابل يتمتع بقدر الحيوية والرقة والسلاسة ويتوهج آخر بتدفق عاطفي يكشف عما قلبه دفء وحرارة ويتفق النقاد أساليب سلمت الحوشية والأخيلة البدوية ولكن خالطها لين الحضارة ولم تخل بعض الأغراض جزالة اللفظ وفخامة المعنى والعبارة الفخر والحماسة والدفاع ورسالته ومعارضته وهجومهم ويقول الناقد مصطفى سلام: "لقد غلبت الشعرية الصبغة الإسلامية كتوليد المعاني عقائد الدين الجديد وأحداثه والاستعانة بصيغ القرآن وتشبيهاته ولطيف كناياته وضرب أمثاله واقتباس الألفاظ الكتاب والسنة وشعائر عليها الرقة واللين والدماثة واللطف وسهولة المأخذ وواقعية الصورة وقرب الخيال وأكثر نرى الدعوة توحيد وتنزيهه وتهجين عبادة الأوثان ووصف الشعائر وذكر مآثرها وبيان ثواب المؤمنين وعقاب وبعض مدح أصحابه رثاهم " وقال أبو عبيدة: فضل بثلاثة: وشاعر النبوة اليمانيين وقال المبرد الكامل: أعرق قوم فإنهم يعدون ستةً نسق كلهم وهم: سعيد عبد الرحمن حرام حادثة الإفك كان ممن خاض حادثة الإفك فقد روى داود بسند حسنه الألباني عائشة عنها عندما قالت: لما نزل عذري قام المنبر فذكر وتلا أمر بالرجلين وامرأة فضربوا حدهم مسلم أنها تكلموا مسطح وحمنة بينت الروايات تاب ماعدا اعتذر ـ يمدح بما هي له: حصان رزان تزن بريبة وتصبح غرثى لحوم الغوافل حليلة خير الناس دينا ومنصبا نبي الهدى والمكرمات الفواضل عقيلة حي لؤي غالب كرام المساعي مجدها غير زائل مهذبة طيب خيمها وطهرها كل سوء وباطل فإن كنت قلت زعمتم فلا رفعت سوطي إلي أناملي وإن قيل ليس بلائط بها الدهر قول امرئ بي ماحل فكيف وودي حييت ونصرتي لآل زين المحافل النحل لسانه نظرًا لمكانته كشاعر لقي نحل والقصائد يلقه كثير أدت المنافسة والأنصار عهد أمية الصراع القبائل اليمانية (الذين حسان) والقيسية المزيد المختلقة أشار الأولون سلام الجمحي: "وقد حمل يحمل أحد تعاضدت واستبت وضعوا أشعارا كثيرة تنقى " حذف هشام إسحاق خمس عشرة قصيدة منسوبة عشر منها وردت ديوانه ويقدّر الباحثين المعاصرين نسبة الأشعار المنحولة ديوان 60 70% توفي ناهز المائة والعشرين عامًا ورجح المؤرخين زمن معاوية سفيان عام: 50 وعام 54 التراجم والأعلام مجاناً PDF اونلاين علم العلم يتناول سير حياة الأعلام عبر العصور المختلفة وهو دقيق يبحث أحوال الشخصيات والأفراد تركوا آثارا المجتمع ويتناول كافة طبقات الأنبياء والخلفاء والملوك والأمراء والقادة والعلماء شتى المجالات والفقهاء والأدباء والشعراء والفلاسفة وغيرهم ويهتم بذكر حياتهم الشخصية ومواقفهم وأثرهم وتأثيرهم ويعتبر عموما فرعا فروع التاريخ اهتم المسلمون بعلم اهتماما كبيرا بدأت العناية بهذا عندهم بزمن يسير حيث حرص العلماء حماية وصيانة المصدر الثاني مصادر التشريع الحديث النبوي حرصوا صيانته الكذب والتزوير والغش والتلفيق والدس فنشأ كقاعدة تلقّي الأخبار وبالأخص فيما يتعلق بالحديث أولا الآثار المروية الصحابة والتابعين وباقي خصوصا والناس روى صحيحه مجاهد قال: «جاء بشير العدوي عباس يحدث ويقول: يأذن لحديثه ولا ينظر إليه مالي أراك تسمع لحديثي؟ أحدثك تسمع؟ عباس: إنا كنا مرة إذا سمعنا رجلا ابتدرته أبصارنا وأصغينا بآذاننا ركب الصعب والذلول نأخذ نعرف » واستمر العمل هذه القاعدة ضرورة معرفة الرجال ناقلي بسبب حال نقلة النبوية وذلك ينبني المعرفة قبول والتعبد لله تعالى رد والحذر اعتبارها ديناً وروى سيرين «لم يكونوا الإسناد وقعت الفتنة قالوا سموا لنا رجالكم فينظر السنة فيؤخذ حديثهم وينظر البدع فلا يؤخذ حديثهم» وجاءت عبارات الأئمة بيان أهمية الرواة صريحة وواضحة الأهمية بمكان البحث نواح تفصيلية الراوي ونواح استنتاجية (تُستنتج حديثه وطريقته التحديث) مباحث العلم: تاريخ ميلاد وتاريخ طلبه للعلم وممن سمع سِنِيِّ هم الشيوخ عنهم (من حدث سماعاً دلس شيئاً عنه) وما مدة ملازمته لكلّ شيخ شيوخه وكيف ذاك وكم الأحاديث والآثار ذلك؛ وهل الضعفاء والمجاهيل؟ ورحلاته العلمية بها حدّث به؛ ومتى يحدِّث؟ حفظه أم كتابه؛ سماعٌ عرض؛ المستملون والوراقون استخدمهم؟) إقبال الحاضرين عنده؟ الأوهام وقع والسَّقطات أُخذت عليه؟ أخلاق وعبادته ومهنته؛ يأخذ أجراً التحديث؟ عسِراً التحديث سمحاً بعلمه متساهلاً ؟ وتفرّع وانبثق علوم متعلّقة الباب تفرّدته الأمة باقي الأمم وعلم مصطلح ناحية العدالة والتوثيق والضبط العلل الجرح والتعديل وغيرها أقسام التراجم هنالك تقسيمات متنوعة لعلم والكتب العديدة المؤلفة فمنها: التراجم الطبقات التراجم الحروف الوفيات القرون البلدان وقسّمهم البعض الآخر أبواب مختلفة منها: التراجم المتعلقة معيّن المتعلّقة بمذهب بفنّ بشخص الترجمة الذاتية أسهب التأليف الأبواب يكاد يخلوا باب وصنّفت عشرات الكتب وهذا ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل وتراجم ومذكرات فيشمل الكثير المجال