❞ نحن دائماً نبحث عن الكلمات التي تُنبِهُنا…. نضع خطوطاً تحت الأسطر التي تتحدّث عّنا، لكن نوثّق بأنّه وجدنا ما نشعر به… أنا لستُ كاتباً يصفُ الحروف ضمنَ قواعد اللّغة… إنما شابٌ يكتب بصوتٍ عالٍ، لعلّ صوتَ أحرفه يصلُ إليكم…. ❝ ⏤ايهاب القواسمة

❞ وظيفة القواعد النحوية تَنبُعُ أهميةُ القَواعِدِ النَّحويّةِ من كونِها تُعلِّمُ اللُّغةَ العربيَّةَ وتُمهِّدُ لها الطَّرِيقَ، ولا بُدَّ حينَ تَعلِيمِ العربيَّة بِنصوصٍ أدبيَّةٍ فَصِيحةٍ مِن تَعلُّمِ قَواعِدِها، فهِيَ كما يَرَى الثعالبيُّ (ت429هـ): "خيرُ الُّلغاتِ والألسِنةِ، والإقبالُ علَى تَفهُّمِها من الدِّيانةِ، إذ هِيَ أداةُ العِلمِ ومفتاحُ التَّفقُّهِ فِي الدِّينِ"[1]. فتعليمُ القَواعِدِ يعني أنَّ هذِهِ الدِّراسةَ أداةٌ من أدواتِ فَهمِ نُصُوصِ القرآنِ والحدِيثِ، وبِتعليمِ قواعِدِ النَّحوِ نَكُونُ قد تَعلَّمنا أكثرَ علومِ القُرآنِ والسنَّةِ. إنَّ وظيفةَ النَّحوِ هُوَ بيانُ قَواعدِ اللغةِ من خلالِ النصوصِ وضَبطِها، وغايتُهُ غَرسُ المقدرةِ علَى التمكُّنِ مِنها، فَهماً لأسالِيبِها، وتَعبيراً بِها، ومُقتَضى ذلِكَ أنَّ تَعليمَ النَّحو مِن هذِهِ النُّصوصِ الفَصيحةِ ليسَ غايةً لذاتِها، بل وَسيلة لغاياتٍ أخرى غيرَها. والمعلومُ أنَّ وظيفةَ العِلمِ وغاياتِه يُمكنُ أنْ تتطوَّرَ بتطوُّرِ مجالاتِهِ وتتغيَّرُ علاقاتُهُ بِتفرُّعِ أجناسِهِ. إنَّ وظيفة القواعِدِ النحويَّة هِي دِراسةُ مُستوًى بِعينِهِ مِن مُستوياتِ اللُّغةِ، ومَعرفةِ نُظمِهِ وضَوابِطِهِ، وصِياغةِ هذِهِ النُّظمِ والضَّوابِطِ فِي صورةِ قواعدَ كليَّةٍ تُستَخلَصُ ممَّا كانَ من نُصوصٍ فَصيحةٍ، وتَبنِي أُسُسَها منها، هذا المستوى الَّذِي فيهِ ما فيهِ مِن الظَّواهِرِ والعوامِلِ، وما يتَّصلُ بِها مِن علاقاتٍ يُسمَّى الجملةَ العربيَّةَ. وما مِن شكٍّ أنَّ معرفةَ نُظُمِ الجُملةِ والعلاقاتِ المترابطةِ فِيها تَتطلَّبُ علِماً بِالأصواتِ والمعاجِمِ والأصولِ اللُّغويَّةِ، وهذا بِالضَّرُورةِ يَستَدعِي مَعرفَةً بِمبانِي الجُملةِ أي: أعنِي علمَ الصرفَ وبمعانِي الجملةِ ودِلالاتِها. تَتَحدَّدُ وَظيفةُ القَواعدِ في ضَوءِ دراستِنا للنُّصوصِ الفَصيحةِ، بحيثُ نعرضُ للتَّحليلِ والتَّقنينِ لَها، فهِيَ تَدرسُ مُستَوى واحِداً مِن مُستوياتِ العربيَّةِ، وليسَ بِاعتبارِها قَواعدَ اللُّغةِ كلّها، وكلُّ خُطوةٍ نَخطُوها في تقعيدِ هذِهِ القواعِدِ يجبُ أنْ تَشمَلَ ما فوق هذا المستوى، أو ما دُونَهُ قديماً وحديثاً. وقد أكَّد الدكتور علي أبو المكارم حقيقةً علميَّةً تَغيبُ عن أذهانِ كثيرٍ مِن الباحثينَ في هذا المجال، فقال: "إنَّ في اللغةِ - كما هو ثابت علميَّاً - مستوى صوتيَّاً لا يتداخَلُ فيهِ صوتٌ معَ صوتٍ إلا في ظلِّ نَظْمٍ بِعينِهِ يَدرسُها عِلمُ الأصواتِ، ومستوى بُنيَويَّاً لا تتضارَبُ فيهِ صِيغةٌ مع صِيغةٍ أخرى، ولَهُ نُظُمُهُ الدَّقيقةُ التي فَصَّلَها علمُ الصَّرف، ولها مَستوى تركيبِيٌّ لا تَختَلِفُ فِيه قاعِدةٌ معَ أُخرى بل تَتَّسِقُ جميعاً لأداءِ وظائِفِ الجُملةِ كما يُحدِّدُها عِلمُ النحو"[2].. ❝ ⏤محمد سمير نجيب اللبدي

❞ كما عودناكم عزيزي القارئ في \" جريدة أحرفنا المنيرة \" بشخصيات أبدعت في مجالها ♥️ س/ هل يمكنك أن تقدم لنا نبذة تعريفية عن نفسك؟ ج/ اسمي ملك ممدوح عمري 16 عام و حاصلة على عدة شهادات في مجالي الدراسي و التعليمي س/ متى بدأت الكتابة؟ ج/ منذ عام تقريبًا س/ من الذي شجعك في أولى خطواتك في هذا المجال؟ ج/ جميع أفراد أسرتي س/ هل لديك أعمال منشورة ورقيًا؟ ج/ لا للأسف س/ برأيك، ما هي أهم صفات الكاتب المثالي؟ ج/ الإحساس الصادق و استغلال كل الظروف الجيدة و السيئة في كتابة ما يعبر عن ذلك و يكون واسع الفكر و الخيال ملم بقواعد اللغة العربية سواء النحوية أو الإملائية حريص على الوصول لمشاعر و ذهن القارئ س/ ما هي الصعوبات التي واجهتها في بداية مشوارك وكيف تخطيتها؟ ج/ كنت لا أهتم بأخطائي الإملائية و النحوية و لكني عملت على تجاوز هذه الخطوة و ساعدني بها أبي س/ ما الحكمة التي تتخذها مبدأ في حياتك العملية والعامة؟ ج/ أن غدًا أفضل و العلم غاية لا تدرك لذلك دائمًا أسعى للمزيد و تطوير الذات و تنمية المواهب و تعلم الأشياء الجديدة ولا نهاية لذلك لأن تلك ستكون مسيرتي الحياتية س/ من هم أكثر الشخصيات التي أثرت فيك في مجال الكتابة؟ ج/أولًا أبي أ.د/ممدوح محمود مصطفى و الكاتبان محمود درويش و نزار قباني س/ هل يمكنك إخبارنا عن إنجازاتك داخل وخارج مجال الكتابة؟ ج/ في مجال الكتابة فأنا أتقدم دائمًا و كتاباتي تتحسن و أحصل على جوائز و أقرأ العديد من الكتب خارج هذا المجال فأنا حاصلة على مراكز و شهادات عدة في جهتي الدراسية و لازلت ألتقي كورسات للغات و أتقدم في تعلمي للرسم و أحفظ القرآن و يسعدني أني متقدمة دائمًا في كل تلك المجالات س/ هل ترى الكتابة هواية أم موهبة؟ ج/ تبدأ هواية و من ثم تكون موهبة يجب العمل على تقدمنا فيها س/ من هو مثلك الأعلى ولماذا؟ ج/ أبي، لأنه شخص ناجح في حياته العملية و الشخصية و محبوب من الجميع أستاذ و دكتور في جامعة الأزهر و في كل مرة نجلس و يدور بيننا حوار أتعلم منه الكثير فهو في نظري بحور العلم كاملة في شخص واحد س/ هل لديك مواهب أخرى؟ ج/ الرسم س/ حدثنا عن أعمالك القادمة؟ ج/ أريد تعلم لغة جديدة و قراءة أنواع جديدة من الكتب و الاهتمام بتعلمي الطبخ و زيادة الاستثمار في مجالي التعليمي س/ ما هو حلمك الذي تسعى لتحقيقه؟ ج/ أن أختم القرآن الكريم و أدخل كلية الطب س/ ماذا تنصح من يرغب في دخول مجال الكتابة؟ ج/ أن هذا المجال دائمًا يحتاج إلى التطوير فمن الأفضل أن تكون هواية لتستمتع بكل خطوة تقدم في ذلك المجال و في مزاجك السيئ حين تكتب و تكتب من أعماق قلبك سترى أن النتيجة هي أنك أصبحت بخير و سعيد أيضًا لتقدمك في الكتابة وفي الختام، نرجو أن نكون قد أسعدناكم ونتمنى لكم جزيل الشكر والاحترام. جريدة أحرفنا المنيرة ترحب بكم تأسيس: الكاتبة/ إسراء عيد أحمد. ❝ ⏤دار نشر أحرفنا المنيرة